整个七月,云嘉就忙了两件事,开会和监工。
“2+2”的模式对于隆川艺术学院来说是开创性的中外交流项目。从这届新生开始,先以个别专业为试点,在国内读两年,再去国外专业对口的高校继续深造。
所以国内这两年的育才方案要重新修订。七月份这些大大小小的会,也几乎都是围绕着这个主题,不断细化育才方案。
云嘉也切身感受到了一些中外教育理念的差异,没少在电话和短信里跟师兄吐槽。
在一些本校教授带着颇有内涵的笑容说“云老师不仅人年轻,思想也真是先进时髦”的时候,云嘉也在牢骚话里称他们为“古板老头”。但凡开会,少不了碰撞出一点火星味。
师兄说:“正是因为有这些差异,我们的交流项目才有意义不是吗?”
这点云嘉倒认可,虽然事情多而杂,但她其实也是有点乐在其中的,学校在新建的美术楼,批给她一间大教室,作为她之后教学办公的工作室,最近也在紧锣密鼓装修布置。
每天机器嗡嗡作业,楼上也共振一样的响。
师兄得意自己的眼光,说当初想到找云嘉,就是觉得云嘉既适合也一定胜任。
“borchert还担心你不会愿意,我说你一定愿意!”
云嘉笑问师兄哪来的自信跟教授这么放话。
师兄说:“因为了解你啊,在你心里帮女娲补天和帮蚂蚁搬家没有多大的区别,只要新奇有挑战性,你都会愿意试试。”
被人一语道破,云嘉愤愤回复:“我哪有那么无聊去帮蚂蚁搬家!”
师兄又问:“你见到宋执礼了吗?”
“见到了。”
就是楼上天天跟云嘉工作室一块动工作业的宋老师。
师兄的好友,也是国外回来的,比云嘉早到隆艺一年多,也在这次的新育才项目组里。
云嘉和宋执礼,一个偏理论,一个偏实践,可能是年龄相仿,留学经历相似的缘故,几次工作交流也非常顺利。
“他人还不错吧?”
“不错,”云嘉雷达敏感,“你不是刚介绍完工作,就要揽红娘的活吧?”
“提醒你一下嘛,他是隆川本地人,家里有大hoe的那种本地人。”
云嘉回复:“不知道宋老师家的hoe大不大,反正肯定没有我家的大。”
师兄欢呼道:“wow~prcess~是我操心过头了,对了,你那个青梅竹马真没戏了?”
云嘉头疼,宣布八卦时间到此结束,自己要投入工作了。
“学校提前安排了新生讲座,我要去找宋老师对一下内容,拜拜~”
讲座时间定在八月初,本校行政处的一位老师带着云嘉和宋执礼去看礼堂环境,从工作闲聊到各自的本科大学,对方问:“虽然距离近,但清港大学那边有些方面还是比我们这边先进很多,他们那边能选的对口专业和学校也比我们多得多,云嘉老师好像就是在清港大学读的2+2吧?”
“没有,本来是那么计划的,因为一些事情,我申请了提前出国,在国内只读了一年大学。”
“哦,这样啊。”
讲座应期在隆艺大礼堂举行,有专门的老师负责热场环节,欢迎今年的新生。
云嘉在后台听到前面热烈的掌声。