“等等。”纪弥忽地说。
贺景延正在收尾,写的是最后一个模块,叫做团队配合度,这玩意几乎就是送分题。
他顿住:“有错别字?”
纪弥局促地开口:“不是,但你描述这位助理在试用期间,饱受喜爱、获得一致欢迎……”
“这个是不是太夸张了呀?”他有些难安,认为不靠谱。
贺景延这是复制了方溪云的原话,淡淡道:“没有啊。”
纪弥不太自在地提议:“要不要改一下,形容得貌似用力过猛。”
贺景延短促地笑了声:“你是觉得哪个人讨厌你,还是发现谁没欢迎你?”
纪弥答不上来,沉默了一小会。
尽管他从小成绩优异,但不是生活在一个充满爱和认可的家庭里,很少受到其他人主观上的表扬。
这导致他的性格难免谦虚谨慎,甚至对自己过度压抑。
有时候能估成40分,就不会大胆凑个及格,这是一种保护性的回避措施。
见纪弥犹豫着不说话,贺景延说:“既然提到的情况都没有,那我认为这份文字没有偏差。”
纪弥潦草地“嗯”了声,碍着脸上发烫,不想继续看了。
可是贺景延长腿一伸,拦住了他的去路。
贺景延勾起嘴角道:“突然发现个事。”
“干嘛?”纪弥被迫坐回沙发上。
贺景延喝了口果汁,开始翻旧账。
“昨天跟你强调了那常务说的话,你就装没听到,而且不肯吱声,晾了我整整一晚上加半个上午。”
纪弥反驳:“晚上我们又没住一间,怎么能算晾着你?”
“之前我还在想,你是不是误会了?那时候我真没恶作剧。”
贺景延自顾自说着,联系到纪弥反应出来的腼腆,轻轻地笑了声。
“当你在闹别扭,原来你是难为情。”他搞懂了纪弥的小心思。
纪弥嘴硬地说:“我只不过在消化别人对我的曲解。”
小纪老师的消化能力不是很好,得知了自己的分数,一直到返航都有些晕眩。
高度的评价也督促他拿出相匹配的能力,自己不能辜负其他人的信任。
纪弥深吸几口气,手掌摊开又捏紧,如此反复几遍,强行镇定了情绪,在手机上打起pp
t的框架。
另外一边,贺景延好奇i的翻车情况。