第26章鸡鸭同笼
音乐学院希望从特异音乐人士这里搞到的艺术价值就更高了。
现在留存下来的词牌名大概有八百多个,这就等于是八百多支曲谱,但世人无一所知。
哦,这少年已经唱了一首《减字木兰花》的词牌名。
在行家眼里这有多珍贵,不用说了吧?
刚才听他唱了一遍,跟当时KTV唱的没两样。
特意带来的各位民乐学生,之前已经跟着视频排练过,跟这檀板合作的艺术价值已经超越所有同行了。
另外别看几块儿板,他玩儿的那套,对现在的民乐就是别开生面。
这种冷僻技艺,早就断档了。
老实说现在无论是走音乐学院还是文工团体系,谁愿意一辈子就拍几块板子,能写论文,能考研,能提干吗?
谁不是从琵琶、二胡、笛箫这些大乐器里攀爬出来的。
玩这个就极少,全国能玩出花样来的则更屈指可数。
况且燕青哪怕只要能唱出十来首词牌名,那就能出专辑,成研究项目支棱起来。
在全国名不见经传的皖师大音乐学院,没准儿就能一枝独秀了。
这跟摔跤、柔道那些还要跟人比划不同。
武无第二,文无第一。
比赛只有胜者为王,所有人都只有在那几条公认的项目上拼死拼活。
而且因为各省市利益,优选全运会项目,奥运战略都稍稍靠后。
每个冠军、积分都是指标,非常残酷。
器乐、音律随便找条赛道都能自己称王。
中文系那边只是把古代汉语发音重新整理,就这么个单一目的。
也能在全国拿下偌大名号。
音乐学院可以围绕词牌名古韵演唱,整个开发出来新专业信不信?!
如果真是平京音乐学院,沪海音乐学院等全国几大音乐学府,可能还会自视清高,不相干的学阀们不屑一顾的打压。
偏偏是这种趁着扩招潮,从音乐系挂牌的二级学院,啥也不是。
抓到这种超级题材,恨不得能把整所院校资源都投进来,打造成词牌名音乐学院都行!
所以这位乐理教授开口就是:“我希望能跟你签约,无论你现在是因为体育爱好,还是高考原因选择了体院,我们充分尊重你的意愿,转校,或者继续体院深造,毕业以后专升本、本硕连读,还是直接从现在开始商业签约,共同开发词牌名的音乐理念,都可以,这里我带来一份师大民乐专业的助教聘书……”