孟父以为这里收的是儿子的画作,拿起一看,脸色微变。
孟泽的冷静是天生的,孟家没有天才人物,孟家奶奶戏称,孟泽是基因突变,如果不是因为他的一双眼睛和孟父一模一样,恐怕别人要怀疑他是不是孟家的孩子。
孟家父母常常理解不了儿子的想法,两代人之间交流不多。
在师生面前,孟泽当一个学霸就行了,他一路走来太顺利,没人管教他,因为也管不住。
正是因为管不住,孟父觉得更要耳提面训,在关键时刻拉儿子一把。
*
孟母喜欢温馨昏黄的落地灯。
孟父则要灯光大亮。
孟泽一开门,光凭灯光的亮度就知道,父亲回来了。
孟父在沙发上坐了很久,不停按遥控器换台,终于等到儿子回来:“才放学啊?”
“数学老师的嗓子哑了,交代我给同学们讲题。”半真半假最容易蒙混过关。
孟父信了:“孟泽,过来。”
孟泽看见茶几上摆着的本子,这是他抽屉里的东西。
孟父问:“这是什么?”
“同学纪念册。”上学期末,班长得知孟泽要转学,很热情收集了全班的祝福语送给他,封面的涂鸦正是班长的作品。
孟父是明知故问了,他已经翻看过纪念册的内容,令他在意的是夹在其中的一张明信片,画着红白小花,蜿蜒深绿的藤蔓,清新淡雅。
这张明信片和上次孟泽收到的不是同一张,但娟秀字迹却是出自同一人。
孟父直接把明信片摆到茶几:“这是什么?”
孟泽看一眼:“同学送的。”
孟父:“写得乱七八糟。”
孟泽拿起明信片。
少女文采动人,情思悠长,孟泽突然想到李明澜念的那首英文诗,她胸无点墨,只能照抄莎士比亚。
孟父:“她是谁?”
孟泽:“同学。”
孟父:“女同学?”
孟泽:“女同学。”
孟父指了指对面的沙发:“坐。”