“我现在正在准备,以及暑假要做出来的,其实是这个游戏。”
说着,许哲拿起了桌上的一个草稿本,递给了宋星叶。
女孩翻开一看,疑惑道:“目标平台,平果商店;游戏名,切水果……这是什么呀?”
许哲微笑道:“等我做出来伱们就知道了。”
这时,唐凌菲新开的一局又没了。她气鼓鼓地站起来:“不玩啦,回去学习!”
许哲拿起那本《算法导论》,跟她们又回到了唐凌菲的家里。
在唐凌菲的卧室里,三个人依然是那样坐下——被辅导的正主坐在中间,宋星叶和许哲一左一右。
此时,轮到宋星叶来辅导,于是许哲就拿着书看了起来。看着看着,他还时不时用笔勾画一下重点。
宋星叶忽然问道:“这本算法导论,跟做游戏有关系吗?”
许哲:“有。很多事情真正开始干之后,就会发现自己需要补足和提高的环节,太多了。”
————
一个周四的早上,赵老师在讲台上说着说着,忽然停了下来,叹了口气。
然后他换了个闲聊似的语气:“我发现了,就不能上第一节课。每天早上的第一节课就没人在听的。要不然我也别讲课,直接给你们放个安眠曲吧?”
学生们终于有点反应了——他们给出了稀稀拉拉的笑声。
赵老师敲了敲讲桌:“打起精神来啊!我先停一会,看看谁还在打瞌睡,我让你睡个够。”
奇怪的是,他讲课的时候许多同学忍不住犯瞌睡,可是他一不讲了,那些本来要打盹的同学们顿时又清醒了起来。
赵老师站在那里,目光扫视全场。忽然,他注意到距离讲桌最近的第一排,有个人并没有听课,却也没有打盹。
那是许哲。他正在做题,可是写在草稿纸上的东西似乎有些不对劲。
赵老师走下讲台,来到他旁边,低头看了一眼。
许哲并没有注意到老师的到来,还在自顾自地写着。
同桌宋星叶悄悄用胳膊尖碰了一下他的胳膊。
于是许哲反应过来,这才停住笔。
赵老师深吸一口冷气,低声问:“线性代数?”
许哲:“对。”
赵老师:“你学这个干嘛?”
许哲:“学着玩。”
赵老师:“……”
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