三项打分,取个综合分数,再按排名来分班。
陈主任想起他去南极州招生的光景。
四极州中,南极州是风光最美的,可也是最穷的。
这里的人世代靠耕种过活,工业文明之风仿佛还没吹到这里。
因为穷,建不起修仙学校。也因为穷,南州大部分有灵根的人不会选修仙这条路。他们宁可当普通人,砸锅卖铁凑一张船票到中州寻找工作机会。
一中每年都会到四极州招生,今年陈大海被分到了南极州。他去的时候,已经做好了招不到生源的准备。
可他没想到刚在寨子里落脚,丁灵就来了。
她从茫茫田野间来,戴着个竹斗笠,长发编成辫子甩在襟前。穿一身洗到发白的粗布衣服,裤脚卷到膝盖上,没穿鞋子,脚掌脚踝全是泥巴。
背后背着个竹编箩筐,那箩筐有她半个身子那么高,筐中的草摞得高得斗笠尖。
她满面是汗,问他:“你是不是中州来的招生老师?”
不用测,陈大海一眼就知道这个孩子有灵根。
他知道自己长得严肃,怕吓坏了女孩,努力撑住笑:“是啊,你……”他本来想问你想修仙吗?话到嘴边又想改成家里人同不同意。
最后什么也没说出来。
“我想修仙。”
女孩抬手,抹了把顺着脸颊滑到下巴的汗珠。
陈大海还在笑:“是这样,小同学。”
“我叫丁灵。”
“丁灵同学,我是中州江城第一修仙中学的教导主任,咱们招生呢得看你符不符合要求,得做个测试。”
“测吧。”
丁灵闻言把背上背着箩筐往地上一放,她又抹了一把汗,“怎么测。”
那天的测试,原理跟今天一样。
一百来号人按做操时的列队站好,一共分成五组,五个考官拿着手里的名单,报到一个名字,那个人就上前去。
刚入学的学生们都还在启蒙期,能够感知灵力存在,知道如何运用就已经能得高分了。
“姚贝贝。”
丁灵抬头看过去。
姚贝贝一边口中念念有词,一边慢慢腾腾挪到测试台前。
测试台上放了靶子,老师示意她控制石头去打鞭,就像射箭一样,越往中心,就表示对灵力的操控越强。
这是夏令营这些天一直在学的课程内容,姚贝贝哆哆嗦嗦站在测试台前。