“最后一道大题要用到线性泛函分析,这是我特地出的拉开分数差距的题目,知识范围远超高中竞赛范围。令我欣慰的是,总共有七个人的答题有一点清晰的思路,其中有三个人甚至步骤全对,说明知识涉猎非常广。”
金牌班的数学老师兼班主任姜老师说道。
“这份是沈厉尧的,他的字迹我看了两三年没跑了。”
他扬了扬左侧的一份试卷,神色中不无得意,又扬了扬右侧的试卷:“这份是我们班上的邱伟的——”
优秀的学生,就连字迹他们这些老师都一清二楚。
“那么问题是,桌子上那份是谁的?”
姜老师道:“我完全没见过这个学生的字迹!”
现在试卷都批改出来了,但是还没解封,都看不到姓名,他们三只是实在对这份试卷感到震惊,一边吃早饭一边讨论。
常青班的叶冰老师瞥了一眼角落里的国际班卢老师,意味不明地笑道:“总不可能是国际班的吧?”
“我说卢老师,你们班的成绩再这样下去,就要混不进这栋楼了!虽然你们班不用参加竞赛,也不用成绩太好,只要求全面发展就行了——但是也不能和我们两个班差得太远吧?那岂不是掉进普通班里面啦?”
“而且你这个月的绩效,因为傅家那位扣了一半,这下难道又要因为月考扣掉另一半吗?”
卢老师啃着煎饼果子,满脸怨怼,不敢说话。
他是造了什么孽要摊上国际班这群学生,成绩成绩一般,惹祸闯事第一名。
他虽然心底听着难受,但脸上还是对叶冰老师赔笑道:“那应该是你们常青班的谁了,你辨认一下字迹。”
姜老师也道:“是你们常青班的没跑了。”
叶冰虽然辨认不出这份试卷是自己班上的谁的,但是她也认为是自己班上的学生没跑了。
她勾了下红唇,将那份试卷拿起来掸了掸,道:“不猜来猜去了,还是赶紧把别的科目的试卷拿来放一块,排一下名吧。”
过了会儿其他科目老师把试卷送过来。送过来时还都说,有个字迹有点陌生学生好像成绩很不错。分数飙得有点高。
就只有生物老师没这么说。
三个班主任顿时狐疑起来,别科老师也觉得字迹陌生?
因为格外注意这个不知道字迹是谁、数学又考了满分的学生,在把试卷分类整理的时候,他们就格外注意这学生到底是谁。
开启密封的时候三个班主任都围在一块儿。
卢老师虽然觉得没自己什么事儿,但还是苦涩地围了过去,假装自己很咸鱼,并不嫉妒。
结果等那个姓名露出来的时候——
“……”
???
卢老师整个人都不敢相信自己的眼睛!
而叶冰老师和姜老师都愣住了:“啊这,赵明溪是谁?”
妈的,到了他的学生考了满分,这俩人就对他的学生一无所知,卢老师怒道:“是我们班上啊!就是这个月从另一栋楼普通班转来的学生!”
“什么情况啊?!”