“可……他是班主任啊。”
“算了,我可以忍。”
“你就是脾气太好了,他才总是欺负你。”
康妙玟心想哪里是脾气的问题,费强又不傻,他除了班干部谁都要欺负的。
哈!这么说,她应该争取一下当个班干部?小孩子也有敬畏“权威”的心态,班干部在初中生心目中就很了不得啦!初一看来是没有机会了,但庐州理工附中从他们这一届开始试点“543”教育,也就是小学5年初中4年高中3年,初中便不像以前那样到初三才分快慢班,而是初二分一次班、初三分一次班,初四再分一次班,将全年级的前50名抽出来单独成立了一个重点班。
下一次机会在初二。
决定了,分班的时候一定要积极一点,弄个课代表当当。
或者当个班长也可以。
*
上午第一节课是语文课,语文老师刘老师是初一三班的班主任,年纪不大,30刚出头。
第二节课课是数学课,上完数学课,康妙玟主动跑去老师办公室。
“报告!”
“进来。”
不知道哪个老师应了一声。
康妙玟对老师办公室不熟悉,东张西望一番,才看到数学老师。
“赵老师。”
“康妙玟。”
赵老师看着她,“你作业交了吗?”
“交了。我还把之前的作业补上了。”
赵老师40来岁,是个又黑又瘦的中年男人。他点了点桌上的一堆练习册,“找出来我看看。”
康妙玟翻了两分钟,找到自己的练习册,翻开,“老师。”
赵老师翻着前面几页大致看了看,做倒是都做了,他还算满意。“行了,知道好好做作业就行,以后也要及时交作业,知道吗?”
“知道了。谢谢老师。”
赵老师挥挥手。
“老师我回去上课啦。”
走了。
赵老师看着她出了办公室,这边便拿了红笔给她改作业。初一数学也没啥难度,都不需要对着标准答案看,很快批改到国庆节前布置的那一页。
改完发现后面一页她也做了,便翻看了后面一页,这是今天上课的内容,要下午才会把练习册发下去,但有些爱学习的孩子会提前学下一课,偶尔是会有几个孩子提前做作业。