何况池饮觉得他现在的处理方法也挺合适的。于是池饮婉拒了热情的外国友人。
“好吧伙计,”外国人无奈地摊了摊手,也不失望,“那请你别再过来了,更别跃跃欲试地想打破道具效果。”
“大家都是玩家,友好一点。副本任务又不冲突。”
池饮默默点头,并且远离。假装之前并没有想过用踹门这种方式强行敲门开门。
池饮离开后,特意去其他的高三班看了一下。这一看,顿时有大开眼界之感。
有玩家往班级里平常用来放英语听力的录音机里,放了一盒磁带。
“南无、喝啰怛那、哆啰夜耶,南无、阿唎耶……1”
满教室回荡着僧人诵念大悲咒的声音。底下的学生们从才听到时的懵逼,到后面一脸的失去了世俗的欲·望。
都没世俗欲·望了,自然也就不会有冲动行为,不会想害人。玩家只要保护他们别意外受伤就可以了。
还有玩家,往教室里放了一盏油灯,灯光笼罩的范围内,全教室的人都迷迷瞪瞪的,对着油灯说出了不少秘密。
可以想象,如果这个玩家也选择报警的话,校长的头发估计保不住了。要愁秃的。
除此之外,还有玩家不知道做了什么,他教室里的学生,全都开开心心,没烦恼。一个个脸上都带着微笑,就好像做题背书也很快乐一样。
不一而足。
总之大家各显神通。池饮以为这回玩家们看起来都挺厉害的,应该能安全过关的时候,中午午休时间,池饮就听到手机响了一声。
【玩家赵川川已死亡,幸存玩家14人。】
还是没能躲过第一天就减员的魔咒。也不知道对方怎么死的。
为了不引起不必要的误会,池饮的蚊子是避开玩家的。也就那个外国人带的高三4班,还有放佛经的高三5班,池饮有留意一两分。
主要是因为,高三4班的语文也是他教的,虽然他接下来不用去上课了,但也不能完全不管。
而5班,5班里的大部分学生,没文理分科之前,都是他学生。
分科后,松明一中没把学生打太散,而是尽量让原本在一个班的人,分科后,也继续在一个班级里。给学生们塑造一个熟悉的环境,减少他们适应的时间。
池饮是语文老师,所以继续带本来班级里学文科的学生。而学理的,则都分配安排去了5班。
池饮并没有忘记,系统发布任务的时候,有提到‘从高一,带到高三,你对你带出来的这批学生,非常有感情。你由衷地希望,这些学生都能顺顺利利地毕业,迈入更美好的人生。’
这就意味着,这些学生,虽然现在不在他管的这个班级里,都分出去了,但他也不能真的放着不管。
尤其是通关要求里的‘让你负责的班级,一个不落,全员参与高考’,鬼知道这个负责,是指他当班主任的这个班,还是说,他负责教语文的4班,也是他的责任。
总不能去赌这个可能,保险起见,只能全部关注了。
负责这两个班的玩家都没事,看来赵川川是另有其人。这让池饮有些松一口气。毕竟同时兼顾三个班,饶是对池饮来说,哪怕不是不行,但也有些压力。
下午,晚上都没再出事,直到晚自习结束。晚自习结束后,池饮就打起了精神。乔东俊白天是在食堂吃饭的,晚上会回家住。想要知道他爸爸和聂月月的妈妈是怎么回事,现在就是好机会。
蚊子跟在乔东俊身后回到家,家里只有一个成年男性,看样子应该是他爸爸。聂月月的妈妈不在,估计是为了避免激化矛盾,所以在自己家。