林立就也不客气,拿着粉笔画了旗杆,滑轮,这般再一讲解,就清楚明了了。
又道:“国歌需要有气势,曲调还要简单,歌词通俗易懂,朗朗上口。”
想起前世国歌的歌词,不觉热血上涌:“我们在边境保家护国,国歌歌词中一定要将扞卫国土放在里边。
让每一个士兵,每一个听过国歌的人,一唱起来,一听到,就会热血澎湃。”
夏云泽与莫子枫的神情全都肃然起来,二人对视一眼,莫子枫问道:“林秀才可有歌词曲艺?”
林立可不敢将前世国歌的歌词剽窃过来,那第一句“起来,不愿做奴隶的人们”一说出来,不得立刻就被打上欺君的烙印。
他摇摇头道:“昨夜似乎有些旋律,今早起来就找不到了。”
莫子枫道:“林秀才这般说,我就觉得热血沸腾,若是真有国旗升起时候,想想那场景,我也恨不得上战场奋勇杀敌。”
夏云泽点头道:“如此,国旗与国歌,不但可成军魂,还成国之魂。
若民众皆以国旗为旨在心,全民皆兵,又有何难。”
林立也挥着拳头道:“王爷所言极是。便是我这等书生,只一想那辉煌时刻,也心潮澎湃。”
书房内三人的眼神都热烈起来,夏云泽抓着纸张,开始往下询问。
第二条军纪,林立指着“可使人编写精忠报国、保家卫民之口号”道:
“士兵从军,多数是为了军饷。当然,军饷是必须的。
但我以为,银子的影响是一方面,真要上阵杀敌,精神上的鼓舞,有时候会更胜一筹。
就比如一旦外邦来犯,我们士兵想着身后是自己的家人,为了护住父母妻儿,必然会奋不顾身。
所以呢,要给士兵爱国爱民才是爱家的教育,这个,其实可以普及到我们整个大夏。
让大夏的子民知道每一位士兵都是为了国家社稷,为了黎民百姓在征战。
长期以往,民众尊敬士兵,士兵就会以当兵为荣耀。”
说到这里,林立觉得似乎是与“军纪”离题了。
他又道:“其实昨天我写这军纪的时候,想的也是关于银子的问题。只是我未曾从军,对军队并不了解。”
夏云泽正听着入神,闻言道:“无妨,林秀才尽管说出自己见解。”
另一边莫子枫已经展开笔墨,正在记录。
林立想想便道:“我以为,军队来自于人民,也是护卫人民的。
我听过有军队对民众秋毫不犯,对待百姓犹如自己家人,我想,王爷的军队一定也是如此。”