背诵有很多种形式。
除了单人背诵之外,互相背诵是另一种检验自己背诵的角度,平时也深受众多高三学子的欢迎。
询问过同桌的意见说可以之后,严墨拿着背诵资料,在凳子上转了个方向,面向他坐。
一开始陆廷还没怎么上心的,后来背着背着,都不知道什么时候自己就收心专注起来了。
严墨可是从头到尾都专心致志。
可能认真的态度也是会传染的。从拿着背诵资料的一个人身上,传染到对面的另一个人身上。
和严墨端正文气的坐姿截然不同,对面凳子上待着一个洒脱不羁的陆廷。小小一方凳子像是随时都要容不下他似的,他坐姿随性。一双岔开的长腿中间,放着的是严墨并拢的膝盖。
两人有问有答,一来一回。
这段平静和谐的时光暂时没有人来打扰。
两人暂时度过了一段十分和平共处的时光,两颗脑袋低着互相背课文的画面格外平静美好。
轮到陆廷考严墨背诵的时候,他一边念题一边分心。
果然,他还是搞不懂。
像今天证件照那种事情可能以后还会发生,但他只知道自己不讨厌严墨就是了。
懒得想下去了。
反正也没有关系吧?这样。
哎,他不管了。剩下的事情就随遇而安,顺其自然吧。
船到桥头自然直嘛。
他无所事事地盯着台灯光线映照下的严墨的脸,如此想到。
第章
陆廷看到他书箱上放着一本作文素材大全。
这种工具书他们人手一本。说实话,高中生的作文哪来的那么多深度和升华啊,全靠背的素材和好词好句罢了。
陆廷看着,心里忽而对严墨这人写的作文升起了好奇。
众所周知每次写字作文就是理科生最脆弱的时刻。因此一个人的作文在某种程度上反映他的内心。
他写的作文会是什么样子的呢?
“严墨,我能看看你上次的语文卷子吗?”
“什么?”