“非常好,”特维尔扫视了一眼他们激动的脸庞,“因为学生比较多,所以今天的课程将会有小鬼们给你们进行一些辅助性的指导。”
“你们都是高年级的学生,而且各有各的学习任务,所以今天我不会给你们讲课本上的内容。”
“也就是说,我们今天会稍微超纲那么一点点。”
学生们压抑着欢呼了一声,欣喜若狂地和小伙伴们对视一眼。
要是让教授给他们上正常的课程,他们当然也很乐意。
但要说最期待的,还得是教授超越课本的那些精妙绝伦的魔法!
“那么,正式上课之前,我得先问问你们一个问题,还记得我和弗利维教授那场势均力敌的战斗吗?”
所有学生,包括场外的学生都毫不犹豫地大喊:“记得!”
这可是这么多年来他们看到的第一场对决,就算不记得细节,也会记得里面精彩的魔法。
“那么,你们还记得弗利维教授的双重魔咒吗?”
学生们立马把目光炯炯的眼神投向最前端的福利教授——他们似乎已经猜到教授接下来要说的话了。
“今天,我就教你们——”
特维尔顿了顿,让学生们的期待达到高峰。
“对魔法使用魔法!”
第章高年级学生的超纲小课堂(二)
话音刚落,学生们就再也压抑不住,站在原地大声欢呼,不知道是激动还是因为天气冷,小脸全都红通通的。
“不过,请恕我直言,你们目前的实力还远做不到这一点。”
他们就像是被现在的雪淋下了一样,原本激昂的心情顿时一滞。
好在特维尔给他们解释了一番。
“想要做到弗利维教授的那种程度,需要你们提高对魔法的咒语、手势和魔力释放的理解,不是你们能做到的,至少不是现在。”
看到学生们有些不岔,特维尔微笑着提问:“那好,你们有哪位能够做到让魔法停留吗?像是这样——”
他手中的魔杖一甩。
“昏昏倒地。”
一道红光发出,但在学生们惊讶的目光中,红光并没有一直往前冲,竟然像是个小红色的飞贼,停在了空中!
“这就是魔力的控制,你们可以理解为荧光咒发出的光球,唯一的区别就是,其他魔法想达到这个程度要难得多。”
至少,特维尔现在也只能在一些普通的魔法上做到这一点。
“我不能理解,”罗恩吐槽道,“荧光咒不是在魔杖的顶端发光吗,什么叫发出的光球?”
这次都不用赫敏了,耳濡目染的哈利都能给他做解释。