据教授说,这是因为课堂的危险性比较高,用来保护大家的。
但是在珀西的眼里,立马就猜到这件事情并没有表面那么简单。
起码没有那么轻松。
不过教授既然没有说,他也识趣地不去问。
“都按照你们组成的小队站好了,从左至右分别是攻击者、干扰者和策应者。”
等到他们排成了两列以后,特维尔一挥魔杖,他们身上的徽章顿时变了颜色。
攻击者的变成了红色,干扰者变成了绿色,策应者的变成了黄色。
“为什么没有蓝色?”拉文克劳的学生略微不满地问道。
学院的荣誉刻进了每一个学生的心里,拿到对应颜色的学生都欢快地在那叫喊,颜色不对应就调侃同学。
至于拉文克劳的学生,只能羡慕地看向同学们了。
“因为蓝色刻在我的心里。”特维尔无奈地回了一句。
学生们哄堂大笑,拉文克劳的学生也笑着不再追问了。
等他们一个个收敛了笑容,特维尔才继续说道:
“我想你们已经分好了队,但问题是,你们要如何在队伍中发挥自己的作用呢?”
“第一个问题,如何发挥小队的优势?”
“轮流使用魔法?”珀西的队友之一,查尔斯·米格猜测道。
特维尔意外地挑了挑眉。
他可没想到,竟然有学生能够在第一时间想到这个。
“能说说你的理由吗?”
查尔斯思考了一下,缓缓开口:
“这是去年您在团队协作里的想法,而在我看来,作为小队,有节奏、有层次的进攻不仅能让对手无法停歇,也能让队友有充足的时间思考和防护。”
“不错,拉文克劳加十分。”特维尔赞叹地鼓掌。