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第11章 那谁，我画的饼很好吃（第3页）

第三课:服从！绝对的服从！毫无怨言的服从！

十二个孩子，打今天起，被关在了后山，杜绝他们与外界的一切接触！

同时风初夏还拥有他们食物的，绝对分配权！

不听话？

简单，饿着吧。

跟我犟？

其他几个男孩给我往死里揍！口鼻流血的揍！

不听话孩子的食物，分配给听话的孩子！

不是风初夏心狠，是她不得不狠。

在这个吃人的男权社会下，风初夏一个毫无背景的荒野村姑，拿什么活下去？

一天时间下来，十二个孩子分清了左右前后。

一个星期下来，男孩子们终于磕磕巴巴背会了修改版的三大纪律八项注意。

歌词中，风初夏将部分内容改成了效忠自己。

听不懂没关系，不理解也无所谓。

风初夏要的，就是他们这群孩子，能把这个意识牢牢的打进骨子里。

一个月后，十二个男孩子们，做到了令行禁止！

从今天起，晚上的时候，风初夏开始了教他们认字。

从最简单的一二三四开始，到《百家姓》《千字文》，其他的风初夏不教。

这个年龄段的孩子们还有一个好处，就是多余的精力始终发泄不完。

风初夏带着他们寻找铁矿石，草木灰做“水泥”，一硝二磺三木炭……

第一只弩的出现，让风初夏彻底开始放下了，自己魂穿以来的性命忧虑。

虽然仅仅只是一把初级的，利用木材本身的弹性，来发射木棍的玩具。

可是风初夏是谁啊！

只要将木棍尖端碳化后，利用榫卯结构，安装上铁质的箭头。一支锋利的弩箭，就已成型！

再把弩身做简单的二次贴木捆绑，多挖深一点，加个机括，就可以摆两支弩箭。

再利用萃取搓揉高温曝晒植物茎叶，可以得到高弹性的弩弦。