“论文的作者叫陈帆!”
在场的诸位也顾不上是否礼貌,从口袋里掏出手机,甚至从桌斗里拿出电脑,全在Arvix上搜索着。
大家很快找到了陈帆的名字。
这个账号很敷衍:
头像是注册账号时系统默认的灰西装小人;信息也只填了几个必填项。
只有作品栏内硬核的挂着一篇:
《黎曼猜想的证明》。
简简单单。
清清爽爽。
典型的字少事大类型。
不少人揉揉眼睛,再看系统按照信息,自动为陈帆生成的介绍:
ChenFan,
LinChuanNo。2MiddleSchool。
违和感更是十足。
华国的高中生都如此硬核么?
随便就证明黎曼猜想?
现场的几位学生,都被安排出去打印论文。一些上了年纪的教授,都觉得纸质资料拿在手里更有感觉。
5分钟后,U盘里的PPT也调整好了,打开呈现在大屏幕上。
陈帆在演讲台的电脑过了一遍。
这PPT居然做的不错,简单大方,论文里的要点基本都有。就算有瑕疵,也是陈述时用白板笔可以随时纠正的。
既然要汇报自己的成果,陈帆想做到最好,他提醒道:
“现在时间不早了。”
“我建议大家先去吃午饭,下午的时候,我汇报黎曼猜想的证明工作。”
但现场没一个人挪动,目光齐刷刷的看着陈帆和他身后的PPT。
“好吧,既然大家热情高涨,那我就现在……”
陈帆开始叙述。
场外招待用餐的工作人员不懂数学,几次从后门张望,发现会议仍旧没有结束,但饭堂准备的菜都已经凉了。
服务员想进去问究竟,被搬凳子在会场外守门旁听的学生打发了:
“我们正在见证世界级数学难题的解答……走开!”
“吃饭?吃饭哪有那么重要?”
“接下是见证历史的时刻!”