另一个老师问:“伤了!?还能弹吗?”
“能!”
“怎么还带着谱子?要求背谱的!”
“对不起,老师,我的手是大前天受伤的,所以曲子是新练的。”
“再怎么新练的也要背谱啊。”
李迎珍问:“你练的什么?”
喻昕婷垂着头,看着手中的手稿解释:“是我朋友帮我改编的……”
咦,这下五个教授老师倒是稀奇了,伤着手来弹琴和改编李斯特肖邦的人让他们一下全撞上了啊!
那就听吧!让老师们吃惊的是,李迎珍从座位上站了起来,走到喻昕婷身边,要她坐下,并拿过她手中的手稿看,而且一看就认出来了,果然是那小子的杰作。
李迎珍把谱子在琴上放好,对喻昕婷说:“别紧张,好好弹。”
李迎珍大教授居然帮考生翻谱。果然啊,不拉幕就有黑幕!可是喻昕婷开始弹以后,他们就没思考黑幕的事情了,因为喻昕婷的演奏和乐曲本身都超出他们的想象。
一共半个小多时,喻昕婷弹到狂二的时候,老师们看见泪珠从她的圆眼睛溢出,在白皙的脸庞上滑落。虽然她手指上的白纱布和钢琴黑键形成强烈反差,但是没人会听出来她是少了一只手指的。似乎喻昕婷自己也没这个意识,一直那么投入,都被自己感动得落泪了。
李迎珍边翻谱边点头,脸上的诡异笑容让她的同事匪夷所思。喻昕婷弹完后,李迎珍回到座位上。改提问了,李迎珍没先开口。
于是其他老师先来,都是一些没什么难度的问题。问一下对作品的理解啊,对作品的结构分析啊。
李迎珍也终于问:“你对你自己今天的演奏满意吗?”
喻昕婷说:“满意!”
“你觉得你今天弹的匈牙利狂想曲二号和原版有什么不同吗?”
喻昕婷想了好一会,最后还答非所问:“以前每一次弹琴,我都是当做练习,但今天不是。”
几个老师互相看看,似乎都没什么问的了,李迎珍就说:“好了,你可以走了。”
有个老师突然叫:“等一下,你说你这曲子,谁帮你改编的?”
喻昕婷似乎不想回答:“我的朋友,也是考生,考作曲系的。”
“什么名字?”
喻昕婷犹豫了一下:“……杨景行。”
果然!有人瞟李迎珍一眼。多管闲事的老师连忙说:“弹得不错,你走吧……好好养伤。”
喻昕婷鞠躬,离开。
耿西东他们问喻昕婷感觉怎么样,喻昕婷说完全不知道。杨景行这家伙,两个小时的乐理考试,半个多小时就交卷了。他没问喻昕婷感觉怎么样,只说:“好好休息,后天还有。”
钢琴系后天就是复试了,考乐理的。钢琴系考生能进复试的只有三分之一。进了复试,落榜的只有三分之一。