从中央的太学到地方州县的州学、县学,次第建立。
同时,在范仲淹等人的鼓励和推动,民间书院和儒生个人讲学风潮,也席卷天下。
濂溪先生周敦颐、安定先生胡瑗,皆桃李满天下。
在这样的社会风潮下出生的向皇后,在闺阁之中,就接受了正统完整的儒家基础教育。
她甚至可以写出不错的诗词,具备一定的艺术素养。
自然,向皇后对教育赵煦,信心十足!
在她看来,这个孩子就算再聪明,也就八岁而已。
以她在闺阁中所受的教育,所读的经典积累来看,还怕教不了?
向皇后甚至在心中,踌躇满志。
“我儿,母后一定将你教好!”
赵煦于是领着向皇后,来到他的书案前,指着放在书案上的书册与纸张,对向皇后道:“儿前时蒙太母赐书,以圣人《春秋》之经下赐……奈何儿才少学浅,于《春秋》之意,实难读通,不得已,乃求助于太母……”
向皇后听着赵煦的叙说,差不多将事情弄明白了,便对赵煦道:“母后明白了!”
“只不过呢,以后我儿,若是想要读书,可遣人来坤宁殿与母后说……”向皇后柔声的说着:“便不要再去保慈宫中,劳烦太母了!”
“太母她老人家,母仪天下,也未必有很多时间!”
“我儿知道了吗?”
赵煦立刻就乖巧的点头:“母后,儿知道了!”
但在心中,他已是轻笑起来。
看吧!
女人之间的竞争,总是很容易就能挑起来的。
在现代,一个包包,一瓶香水,一個口红色号,就可以挑起两个女人之间的明争暗斗。
而在这大内宫廷的太后、皇后,拥有四海,自然不会为了那点小东西竞争。
可是名利二字,谁能逃得了?
向皇后或许没有权力欲。
可她也有她在乎,且愿意为此斗争的东西。
她的地位,她的名位,她和她背后的向家的富贵,就是她过去在乎的。
而现在,赵煦通过自己的手段,成功的将他和向皇后绑定在一起,形成母子关系。