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第46章 岛屿上的发展（第2页）

把女孩安排在厨房休息，在那里放上隔间。

男孩安排在药屋专门让病人休息的地方，每天要各自打扫药屋和厨房的地方。

每天都在院里教他们读书识字，先是《百家姓》、《弟子规》。

后来就是自己写的岛上自己认识的药材、草、树的各种用处，封面上书《溪岛基础药材大全》，因为这座岛叫做‘溪岛’。

再后来就是各种人体穴体书，上书《溪岛医馆穴位大全》。

各种岛上出现的病症等处理方法上书《溪岛病历大全》

每次外出几天回来的时候留下粮食，都会让他们背一遍自己教的。

有时外出去附近海域或石林，寻找到可以代替草药功效的海鱼部位和海草回来，教他们如何打理、储存这些药材。

可能因为贫穷的孩子早当家，他们会自己做饭洗衣，学习的也很认真，每次都能完成任务。

我便时常带着自己做的桌椅和医帆，带上他们去码头那里，带他们去给需要的治病。

有时是在小镇的路边摆摊，有时去各个村庄的村头，时间不定地点不定，想着去那就去那摆地摊。

需要的药材根据生长价值定价，是多少就多少钱。

自己用银子做成了大大小小粗细不一的银针。

看病时大多都是用的银针。

都是一些个伤口发炎或发热，或食用了不干净的东西拉肚子等状况。

还教了女孩子给一些特殊的妇人生产，虽然这里有产婆，但多多少少的有点落后

每次有什么问题他们问，我都会回答并解开问题，教他们一些基本的卫生习惯，这样能不容易生病。

到后来看他们书上学的差不多了，便时常带他们乘我那只木船，去在周围的海域寻找可制药的海鱼和海草。

看他们多多少少的会些游泳，便教他们如何在海里生存，这里会发生的各种情况。

不用去到深海区，就在浅海区生活并寻找药材。

有时带他们去石林，认识周围可以生长的药材和地方，让他们时常来照看。

生长到一定程度的药材便采药回来，处理了并保存。

后来到处种红暑土豆的时候，便在前院也找了许多大小不一的石头，制成花盘，弄来泥，种上了许多红暑、土豆。

平常都是他们在管理，我便没有在意。

在石林里找到大小不一的枯树，准备用。

在药屋我自己打了一个个药拒，分门别类的标上里面药材的字。