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第60章 氛围压抑,想要转班(第1页)

在正式开始上课的一周里,楼月疏大致的感受到了,各科老师的授课风格。

她也深切的体会到了,重点班浓重的学习氛围,她们班级里面的同学,真的都学的无比的认真。

要不然之前毕胜的偷看行为,没有被其他的同学发现,可能这里也有大家在自习的时候,他们学的太过认真的缘故。

楼月疏在班级里面,也有认真学习,但她真的算不上是最认真的,反而她在18的这个班级里面,应该算是最不认真的了。

当然楼月疏上课和自习,都是很专注的,只不过在课间的时候,她是真的在座位上待不住。

她必须趁着下课的,课间休息时间,她去一次卫生间,或是走出教学楼,去呼吸一下教室外面的新鲜空气。

楼月疏在18班的这一周,她感觉学习的氛围十分的压抑,包括她和赵寻的交流,一般都是用纸条,根本说不了几句话。

感觉沟通起来都很累,但没办法,如果发出太大的声音的话,就会影响到其他在学习的同学,还会有可能获得,同学们的白眼一枚,或是辱骂一句,总之得活得小心翼翼。

楼月疏确实是喜欢安静,但并不喜欢像现在,18班这样压抑的环境。

楼月疏可以做到闹中取静的学习,但她不能在无比压抑的环境中学习,这样的环境对于她来说,是没有任何学习的氛围感可言。

所以楼月疏打算今天上晚自习前,去找班主任刘老师,她决定要转班。

她打算从理科重点班转到理科普通班,她必须得为之后,她三年的学习环境而负责,不能因为在不适合的班级氛围里,而影响到了她上学的体验。

和她有相同想法的林星凡,也决定要从重点班转到普通班,林星凡也感觉,在17班里待着感到非常的压抑,确实也不是他,所能适应的环境。

现在的班级在教学楼的三楼,出去呼吸一下新鲜空气的时间,都十分的紧张,课间十分钟下一次楼,和去一次便利店或是再去个卫生间,这些事情都干完,整个课间都会是感觉非常的紧迫。

如果可以转到在一楼的普通班,那样对于林星凡来说,课间的休息时间,就不会显得那么的紧迫了。

林星凡坐在班级的座位上,他还在犹豫到底要不要转班,虽然他已经想好了,转班对他有益处的地方。

但唯一的缺点就是,他会远离楼月疏,维持原状他还在,楼月疏教室的隔壁,如果转班的话,他就离楼月疏更远了。

即便他心里知道,他和楼月疏离得再近,他们应该也很难再有交集了。

与其抱着不可能成为朋友的幻想,不如转班还可以帮助他打破幻想,彻底忘记不该记住的。

林星凡最终决定,去找他的班主任,他要去申请转班了。

楼月疏去找了刘老师,她对刘老师说:“老师,我想申请转到普通班,麻烦您帮我向学校反映一下。”

刘老师听到楼月疏的话,他很是惊讶的问:“为什么想要转班啊,楼同学?毕胜也被开除了,班级里面还有什么,你不能接受的事情吗?”

楼月疏仔细的将自己的想法,都告诉了刘老师,最后她对刘老师说:“老师,总体来说,就是班级里面的学习氛围,并不太适合我这种,天生较为散漫的人。

即使现在身处于学习压力较大的高中里面,但我仍然不能以牺牲自我上学体验,为代价而留在所谓的重点班。

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