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第107节（第3页）

“小意思。”闻斯峘比了个ok手势，拿上徐笑给?的校服，跑向检录处。

检录处还?没完全撤走?，闻斯峘以“帮女生跑腿”为借口，用徐笑的校服把那件换了回来。

要找到宁好的校服其实不?算难。

宁好所在的高二（）班正好在看台的最南侧，和它相接的只有高二（）班，如果真是互相拿错，最有可能是和（）班的某个女生互相拿错。跟同班女生拿错也有可能，但闻斯峘相信宁好来检录处之前应该在自己班级找过?。

他把这件校服叠起来，好在男女生校服颜色款式一样?，他拿在手里并不?会?惹人注目。

闻斯峘连着两天广播操时间仔细观察班较矮的那部分女生。

周一没瞧出端倪。

周二发现一个重点?怀疑对象，有个矮个子女孩，身高大约一米五五到一米五八，这个身高范围通常买的是那个尺码的校服，校服会?偏大，但这位的校服有点?太大了，上衣盖过?大腿根，都快能当?裙子了。

闻斯峘其实看不?真切，死盯着别人女生看不?太礼貌。

也算走?运，从操场回教室的路上有人从后面赶上来叫她“陈zijie”，掌握了关于名字的信息。

码那件衣服刚拿回来时，他检查过?有什么特征。

水洗标旁边绣了一个字母c。

现在看来，和她姓名的首字母对得上，这是个好的开始。

闻斯峘中?午去计算机房搜索了老师教excel时共享供制表的全年级花名册，高二班没几个人的姓首字母是c，顺便也知道?了这个女孩的完整姓名，她叫陈梓洁。

衣服里做了标记她都能拿错，而且似乎至今她也没发现衣服拿错了，真是个糊涂人。

男女有别，闻斯峘不?想一遍遍对人解释为什么自己手里会?有一件女生校服、以及换来那件的校服要给?谁。

他不?得不?再次请徐笑出面交涉：“帮人帮到底。”

徐笑接了衣服问：“那我下周日把箱子带回学校……”

闻斯峘爽快接话：“我帮你?再扛上楼。”

不?过?，事后他发现亏了。

徐笑根本没出面和陈梓洁交涉，她趁陈梓洁大课间打羽毛球把校服脱了放凳子上时直接未经许可换了两件衣服。

简单粗暴。

目睹全过?程的闻斯峘对此颇有微词。

徐笑还?理直气壮嘲他处理问题不?灵活：“多一事不?如少一事，懂吗？万一她就想要一件大尺码的衣服，故意拿错还?不?愿归还?，怎么办？”

闻斯峘无言以对。