然而学姐不太有。
午休时间,为了不影响其他同学在教室里睡午觉,齐妙想把纪岑叫到楼梯间,给她听写英语词组。
国庆节放完假回校,学校就要举行英语竞赛,选拔出前几名的学生去校外参赛,裴老师给她报了名。
齐妙想英语好纯属是因为天生的语感就不错,所以做起阅读理解题比较厉害,但这次选拔不止考阅读理解,基础的英语单词和短句词组也会考。
什么主谓宾,定语句和定语从句,谓语句和宾语从句,“todosth。”和“doingsth。”,她做题百分之九十靠的都是语感,真这么严格按照知识点来做,反而不会了。
齐妙想艰难地背诵着:“preferdoingsthtodoingsth,或者prefertodosthratherthandosth,比起某事来更喜欢做某事,persuadesbtodosth,或者是persuadesbintodoingsht,说服某人做某事,makesbtodosth,使某人做某事……”
纪岑提醒:“我的想想同学,make后接复合宾语,宾语补足语后不带to,所以是makesomebodydosomething,不是todosomething啊。”
齐妙想:“什么复合宾语?什么意思?”
纪岑无奈了:“……你英语到底怎么考到140分的。”
齐妙想诚实地说:“不知道,就凭感觉做题。”
纪岑揉了揉眉心,说:“那既然你就是靠语感做题,就别纠结这些知识点了吧,直接做题就好了。”
齐妙想不放心:“那万一语感有一天它消失了呢?”
语感这玩意儿只要有,就不会轻易消失。但齐妙想这会儿听不进去,对着一堆知识点抓头发。
纪岑伸手替她理了下刘海,说:“别抓头发了,再抓要秃了,我给你举个例子。”
齐妙想一副虚心求教的样子:“嗯嗯,你说。”
“知道makelove是什么意思吗?”
齐妙想的表情一下子僵住了。
“……你说什么?”
纪岑又标准地重复了一遍:“makelove,知道意思吗?”
齐妙想嘟囔道:“……你说这个干什么?”
纪岑一本正经地说:“你看是makelove,而不是maketolove,所以make后面接一切动名词和形容词的原形,这下记住了吧?”
“……”
知识好像以一种很猥琐的方式进入了自己的脑子。
纪岑还在那儿问:“记住了没有?”
齐妙想憋了半天,一张脸又憋红了,顿时有点恼羞成怒,指着他说:“纪岑,你别太过分了,我跟你正经请教问题,你开什么车?你再这样,我以后再也不问你英语了。”
纪岑眨眼:“我哪儿开车了?”
“你这还不是开车?!你都makelove了!”
齐妙想咬牙切齿。