“咚咚咚……咔嚓。”
一阵敲门声传来,随后转把被扭开,教导主任拿着评课报表走了过,“傅校长,这是这周的总结。”
厚厚的一沓放在办公桌上,这东西的摆放也很有顺序,高级教师普遍摆在最上面,让人一目了然。
全都是a+级的评分,如同复制粘贴一般顺序排下去。
傅伟茂拿过放在最顶上的那几张,左上角张贴的是一张意气风发的脸,正是今年被评为超新星的孙向晨。
“孙向晨最近确实表现不错,年轻一辈,他算是我们中艺的牌子。”
傅伟茂毫不客气的夸赞了几声,顺着表头看下去,这周孙向晨听课的是一位资深教师的课堂,语气谦和并表示吸收不少经验,并且释放决心,会超越这位老师!
“好好好!有骨气!年轻人就该有这劲头!”
说到这,傅伟茂不由脑海中又浮现了一张年轻的面貌。
“对了,许泽明的在哪?我看看。”
“许、许泽明的……”教导主任声音顿时卡壳,在副校长期待的眼神中,被迫无奈的从最底下抽出一张纸。
傅伟茂见状微微皱眉,接过纸张,顺滑往下看。
真是巧了!
许泽明听课的老师居然是孙向晨。
两个新生辈互相品鉴,傅伟茂不由多了一份期待。笑眯眯的往下看,顿时表情僵住,越发古怪。
“这是许泽明写的?”
“是、是他交给我的,许老师刚进来可能有些年轻,不知道孙老师的教学方法。”
教导主任打着太极,不着声色。
“校长你也知道,现在的年轻人脾气越发古怪,我们这些老了可琢磨不出。”
“……”傅伟茂不急着回答,目光凝视在那句。
【若是上业余兴趣课,我或许很乐意。但钢琴课还是别了吧。】
“倒也像是他的脾气,但终究傲气了些。”
“尽管都是天才,许泽明还是要学习,多多吸收别人的长处才好。太过自负,原地踏步,不易于培养。”
傅伟茂感慨的说完,将两张纸叠放在一起,手抵着下巴,眼神虚无,不知道在思索什么。
教导主任也不敢搭话,生怕打扰了校长的思绪。
过了一会,一道悠悠的声音响起。
“你说,下周让孙向晨去听许泽明的课如何?”