就因为这样,他这两天连实验室的群都不是很想看,免得看到黄昀他们几个在里面活跃的聊天的样子,觉得不舒服。
可惜这些人还看热闹不嫌事大的一直艾特他,一会问他酒醒了没有,一会问他是不是认识那个军工系的小学弟,夏时阮简直烦不胜烦,干脆开了群消息免打扰。
这会儿刘与桐突然要加他,也不知道有什么事情。
但夏时阮记得上次聚会时,刘与桐并没有跟着一起起哄劝酒,因此也便没有拒绝好友申请。
随手点了通过之后,刘与桐那头很快发过来了消息。
【刘与桐:小夏,江湖救急!你那还有没有信息传动的大课笔记啊!】
【夏时阮:不记得了,得找找,怎么了?】
信息传动是科大的一门公共选修课,学生们一般会在大一或者大二的时候选修这门课的学分。
在夏时阮的印象里,这门课应该是很好过的。
【刘与桐:那你可一定好好找找啊!全村的希望都在你这了!】
【刘与桐:今年开始本科生的培养手册改了,这门课给改成了必修,三个学分!我他妈真是服了,这门课教材就几页纸,上课那教授不知道哪里的口音,谁听得懂啊,以前都是选修,也没人存过笔记和课件,现在这不是搞人吗!】
夏时阮给他回了个“你等等”,然后便打开了电脑。
夏时阮有整理资料的习惯,整理的过程能使知识结构在他脑海里变的更清晰。
因此,从初中开始至今的学习资料,不管有用没用,都被他分门别类归纳的好好的。
没多久,夏时阮就在一个文件夹里找到了这门课的笔记扫描版,打了个包全给刘与桐发过去了。
刘与桐那头千恩万谢,给他狂发了十个跪地哭泣的表情包,说他救人于水火,自己代表一众学弟对他表示崇高的敬意。
夏时阮说不用谢。
合上电脑的一瞬间,一个小小的灯泡在脑海里点亮了。
夏时阮回想着刘与桐说过的话,重新打开电脑,这次不仅是信息传动了,夏时阮将自己能找到的的所有本科公共课程的笔记全部打了个包。
他拖出因为太久没联系又沉到通讯录底端的某个对话框,将大礼包全部发了过去。
除了父母,夏时阮还是第一次主动给人送礼物。
在等待回复的一分钟里,他心跳的很快,有些忐忑。
想了想,他又打了一行字:“谢谢你帮我,这是谢礼。”
又在后面跟了一个小小的微笑表情。