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元鸿不可能一直生活在马车上,他刚开始大多时间都待在车里看书,后来,慢慢的,随着走过的地方越多,他待在车里的时间也越少。
他会被天边美轮美奂的夕阳所吸引,然后吟出几句赋文,来表达自己对这幅美景的震撼和惊叹;一座风景秀丽的山、一片鸟语花香的林、一条奔放汹涌的河,这些都能成为他停下来的理由。
可从他第一次帮一个人开始,后面的他帮助过的人就开始越来越多。
驾车路过,他会好心的顺带道旁赶路的人一程;路过一处破山村时,他还会解下自己行囊里的粮食
()分给村里穿着破破烂烂饿肚子的小孩子。()
他帮老人指路,帮大人找孩子,帮不认字的人写信,然后告诉他们去哪里寄这封信。
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“公子,咱们明明是外出游学的,你怎么老把时间花在这些小事儿上?”
元鸿的书童抱怨和不解。
元鸿正在帮一个孤寡的老妇人在上山捡柴火,穿着长袍不方便动作,他索性就将衣摆塞进腰间固定好,袖子也卷了起来。
他一边捡柴,一边答道:“我就是在学习啊。”
他说:“助人为乐,哪里是小事?也许就因为我帮别人的一点小忙,对他人来说,可能正是他们需要的。比如,如果我今天不帮这个老妇人捡柴,那她这个冬天就会挨冻。”
有了这些柴火,她这个冬天多少能好过点儿。
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书童还是不解,“可是公子,天下需要帮助的人多了,你哪儿能帮的过来?”
“遇见了,能帮就帮。”
“可这样一来,不就耽误你学习的时间了吗?”书童不忿。
元鸿停下手中动作,认真说道:“我说了,我就是在学习。真正的学问不该只在书上,生活中、你遇到的每个人、每件事都能教你什么。”
“比方说:我从前从未上山拾过柴,若不是今日帮老妇人上山拾柴,我如何知道哪些掉落在地的树枝能烧,哪些不能烧?哪些烧过之后还能变成炭火,哪些连火都点不着?”
“这些,都是我在帮她拾柴时学到的,也是她教给我的。看似是我帮了她,实则,不也是她教了我吗?”
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元鸿的一席话,令光幕外多少人茅塞顿开,也令一些人惭愧低头。
“世间凡人,难能有此赤心之人。”
萧临渊听到这儿来,也了解了元鸿的性子和生平。
白芷出口问道:“所以,殿下才会封他为文圣?”
萧临渊不咸不淡的睨了她一眼,不追究她到底是故意还是无意,淡声纠正道:“我可未封他什么,说话要注意。”
封他之人是那段历史中的神昭大帝萧临渊,而不是现在还待在皇宫出不去的姜万宁。