黄任杰眼泪像断了线,害怕得拼命摇头:“没有。”
“你们几个,全部都到校长室去!”王校长怒道。
支走几个打架的当事人,各班老师也都组织孩子们回到教室,王校长走到李子面前:“李子警官您今天的行为非常不妥!学校是教育人的地方,不是警察以暴制暴的地方!孩子们的事情请交给老师处理!以后你查案,请到保卫科约见我。我不希望要弄到向公安局投诉的地步。”
李子吃了一个闷亏,却打心里不觉得自己做错了,对于一个正在施暴的孩子,难道放任后讲理才是唯一的做法?面对校长的怒火,她轻轻点头以后,离开了学校。
……
江滨派出所最近实在太忙了,一部分警员被市里调动,一部分日常巡查,除去户籍和接警的同志一如既往的忙,所里反而有些难得的安静。
李子和廖博舟独享了偌大的警员办公室。
文所长给的两天调查期限快到了,或许刑侦的调查员很快就会到位接手调查,可是李子产生了较劲的心情。自己收集了这么多的证据线索,怎么能拱手就把功劳让给刑侦?不行,绝对不能白忙了。于是李子拉着廖博舟又投入到紧张的分工之中。廖博舟倒是也幻想着过一次破案瘾,非常卖力的筛选着死者通讯名单。
李子则开始用纸和笔将案件的时间事件图表绘制出来:
11月9日,死者刘丹老师白天缺勤。夜里10点21分,刘丹带着一个大包前往江滨小学教学楼,当晚执勤刁保安被假冒保卫科长的神秘短信支走,唯一证据是当晚模糊的监控影像。
11月10日,死者的同事,教科学课的孙慈德老师在教具室发现了刘丹的遗骨,没有上报。
11月11日,刘丹因第三天没有到岗而被通报失踪并确认了遗体。李子、廖博舟展开调查,没有发现遗物;同日下午,在死者刘丹的住所发现神秘男人存在的迹象;同日晚上,在对学生谢小春的问询中发现死者可能存在情人,谢小春本人对死者怀有强烈恨意。
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11月12日,校方普遍否认死者存在男伴。同日,小女孩陈云艺认为谢小春害死了被害人,通过凶手。。。。。。“黑裙子阿姨”?
李子看着自己写满一页的本子,说道:“凶手要做到这一切,必定是对学校环境非常熟悉,还对保卫科之间的交流方式非常熟悉。而且凶手在案发当天完美的避开了监控。”
廖博舟:“意思是怀疑学校里的人吗?”
李子:“也只能先这样假设了。如此一来,动机就很关键。但是现在来看几个怀疑的人选中,有动机的没有作案时间,有作案时间的却没有动机,所有人都避开了监控,好难啊。你看看我写的这些(她把本子递过去)。最具有嫌疑的人应该是这几人吗?”
******李子的笔记*****
怀疑对象:
1、死者的神秘情人:与死者同居,在死者死亡后消失了,正在通过死者通讯记录排查。
2、孙慈德老师:与死者刘丹有竞争关系,第一个发现并接触了死者遗体。在调查中故意偷听调查内容,提供不实证言。
3、刁保安:案发时间本应在场,却无法证明11月9日缺勤的正当理由。保卫室后面有疑是处理尸体的容器。
4、谢小春:因偷钱与死者有过激烈冲突,对死者怀有强烈的恨意,具有极强的反社会人格。
5、“黑裙子阿姨”:死者班级小学生口中述说的神秘人物。
疑点:
1、法医说过把人处理成白骨需要至少18个小时,可是被害人一夜之间就成了白骨,还是在学校里处理的。
2、死者手机和家门钥匙被特地带走了。
3、除了死者本人外,没有任何人在11月9日案发当晚的监控画面中出现。