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昨晚牛岛去找天童问了他，“小猫是不是很需要陪伴？”

天童立刻就想到牛岛肯定是因为妙妙小猫来问他的。

天童根据自己长期以来当云铲屎官的经验回答：“不一定。”

“有的小猫不亲人，主人只用当个铲屎官就行。”

“猫本来就是一种猎食动物，它们性格警惕、自由，并不是群居动物。”

但是天童很快又说，“不过有的小猫也很亲人，总会粘着主人要抱抱和亲亲。”

“还有高需求的粘人小猫，会因为主人不在身边感到焦虑。”

天童看着牛岛思考的样子，“若利你这么问是因为妙妙吗？”

牛岛点头，“妙妙她又跑出去玩了。”

“我在想是不是因为我没时间陪她，她一个猫在房间里带着无聊，所以总想出去玩。”

“什么？！”天童惊讶，“若利你又让妙妙一只猫出去了吗？”

“要是她再走丢怎么办？！”

天童不解牛岛这样类似放养的行为。

牛岛不知道该怎么跟天童解释，狸妙妙她其实是人的事，出去玩了也知道怎么回来。

他只能说，“妙妙她会自己回来的，我也给妙妙带了定位器，能找到她在那里。”

牛岛解释之后，天童终于没那么担心了，也开始思考起牛岛为什么会这么问。

天童一眼看穿了牛岛的想法。

“所以若利你觉得妙妙是需要陪伴的粘人小猫，但你平时上学忙于训练，又没时间陪她，担心她一只猫待在房间里很无聊对吗？”

牛岛点头，“对。”

“我不在的时候妙妙总是喜欢出去玩，让我觉得是因为我没有好好陪过她。”

“她在房间里很孤独，才想要一个猫出去玩。”

天童脸上露出微笑，看着在其他人眼里不好接近的牛岛，因为妙妙小猫慢慢变得柔软、努力想关心回应的样子。

“的确有这种可能。”天童回想妙妙小猫平时被牛岛带到教室和排球部里，对牛岛的粘人劲儿。

“妙妙好像一直都很粘你，的确可能因为平时你忙于上课和训练，一只猫在房间里觉得孤独。”

天童又说：“小猫其实也需要社交的，多养一只猫或者带他们出去玩，做社会化训练都是有好处的。”

牛岛觉得这个道讲得通，立刻就决定，“好，这个周末我就带妙妙出去玩，好好陪陪她。”

然后今天狸妙妙就收到了牛岛的消息，他把天童的建议都听进去了。

【牛岛：妙妙，等你回来之后，这个周末我就带你出去逛逛。】

【牛岛：你应该是想阿彻跑去找他了，如果你真的很喜欢阿彻不想跟他分开。】

【牛岛：可以带我去找阿彻的主人，如果阿彻的主人同意，我可以和他一起养阿彻，这样我不在的时候，就有小猫陪你了。】

狸妙妙有些感动，她还以为昨天突然说她不回家要在外面过夜，手机还开飞行模式会让牛岛生气。