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第4章 程立来访（第2页）

“为师让你学习历史，是为了让你从中学会如何避免被他人所打扮！”

“啊？先生此话何意？”

刘宏一呆，显然不太明白其中的含义。

王潜一脸严肃道：“意思就是，读历史既要钻进去，又要跳出来，钻进去就是要站在古人的立场去思考，跳出来是要脱离自己当下的想法和认知去定势去分析。

才能接近客观与真实，才能避免被他人所打扮！”

“哦，知道了先生！”

虽然没听懂，但看到王潜那般严肃的模样，刘宏还是点头，一字不落的记了下来。

“那好，接下来为师先教你尚书……”

“是，先生！”

“曰若稽古，帝尧曰放勋。钦明文思安安，允恭克让，光被四表，格于上下……”

“这篇文章，称赞了尧帝治国之法，重点在于一个“和”字，国君与大臣相和则国安，家长与家人相和则家兴……”

随后，王潜一边带着刘宏背诵的同时，一边以最直白的方式，对其进行的讲解与教导。

刘宏也是听的津津有味。

他之前之所以不喜读书，就是因为古人的记录晦涩难懂，听的让人迷糊，越是迷糊就越是不想学。

而今，通过王潜那么一番直白的解释，并为其圈定了重点之后，刘宏学习起来也是轻松了许多。

一旦轻松了，兴趣自然也就来了。

再加上刘宏本身就异常聪明，仅仅半日的功夫，不仅将整篇尧典背了下来，而且还能顺着王潜的思路，对其进行一番解读。

时至黄昏，刘宏在拜别了王潜之后，也是乘着牛车，一脸兴奋的回到了侯府当中。

主屋内，看到刘宏满面红光的样子，董氏脸上也满是笑容。

“宏儿今日，想是学有所得？”

“是的阿母，孩儿今天学了尚书当中的“尧典”，而且还知道了“和”的意思……”

刘宏也依偎在董氏身旁，然后吧啦吧啦的将今天学到的东西说了一遍。

“对了阿母，那个铁柱，他没事儿吧？”

说到最后，刘宏也是突然想起那个代替自己挨了杖责的小厮。

“怎么？宏儿为何突然想起他了？”董氏好奇的问道。