秦晴听从秦雪的话,重新上学了,就是这新的教育模式过于“星际公民了”。
热带雨林内人为开辟的空地上,有一个原始部落。
清晨,一群穿着极度简陋的人站在初升的太阳下高喊:
“赞美太阳!”
“赞美太阳!”
“太阳啊!!”
“太阳!!!!”
混在人群中,秦晴同样也在喊着赞美太阳,心里则是在默默的吐槽:“我到底做了什么啊?!还有,太阳神教是哪个家伙塞进来的私货?!”
不过,早上集体崇拜太阳,大呼小叫,是根据己方宗教教义进行的活动,虽然秦晴很想吐槽,但本来原始社会就是会有原始宗教崇拜的,这个属于模拟原始社会必然存在的活动。
早饭是酸涩难吃的野果,不愿意吃就饿着,反正这是个虚拟世界,也饿不死人。
上午的时间则是男生外出狩猎,女性留在安全的地方采摘野果。
中午休息,没有午饭。
下午继续进行上午的活动。
晚上烧火做饭,把白天打的猎物拿火烤了,但没有调料,依旧难吃的要死。
一天时间就这样结束了。
晚上秦晴从模拟宇宙内退出来后,发现现实中的时间只过了两个小时多一点。
模拟宇宙内的时间流速大概是现实世界的十倍,这里正作为一种公共的教育设施运行,是一种涵盖教育全阶段的社会实践课。
学生们从原始社会开始,一直学到伪太空时代,而目前的课程最后是以登上月球为止。
而十倍时间流速其实并不是真正的加速到十倍,本质是一种对人脑的信息欺骗,相应可以以十倍的速度学习。
如果秦晴还拥有足够数量的纳米机械的话,是能够将内部的时间流速模拟加快到一百倍的,但那样的话,又会产生一定程度上的失真现象,模拟现实的程度无法达到百分之百了。