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祝琰白了她一眼，她这次英语成绩只考了八十，对比上次来说可能算退步了，因为整个班级都进步了，她的分数原地不动，英语老师肯定要找她。

楚清秋看着祝琰表情凝重的样子，站起来拍了拍她的肩膀，祝她一路顺利。

穿过一个又一个走廊，祝琰来到英语老师的办公室门前，闻到了那熟悉的果香味，心里扑通扑通的跳，妈呀，这个香水味道她都开始应激了。

趁着没人看见，祝琰连续大动作深呼吸了一下，还配着从跟头哥社团学的八段锦里面的动作吸气呼气，然后才走了进去。

“来啦，坐这坐这。”英语老师看到了祝琰，忙招呼她坐在了附近的一张空办公桌的椅子上面。

“完了。”祝琰脑海里只有这两个字，都让坐了，那必然是要说很多了，之前祝琰被夸奖的时候也只是站着的，就一会会。

祝琰一边坐下来，一边偷摸观察着杨桦老师的表情。

目光平静，手指飞舞还在改着不知道是卷子还是作业，嘴角也没有上次那样的上扬，很是平淡的表情，完了完了完了，祝琰胆战心惊的坐了一会儿，心里想了八百遍的各种对话方式。

有严重批评的，但是杨桦老师不走这种路线，有加油打劲的，但是看这种情况也不大对，有苦口婆心的，嗯，这个有可能。

祝琰还在头脑风暴着，杨桦老师终于改完手里的卷子了，拿起来，整体掂了掂，弄直。

然后椅子华丽一转，面向祝琰，开始‘问罪’：“你这次的成绩自己也知道了吧。”

祝琰小脑袋停不住的点头。

“对这次的成绩有什么看法吗？”杨桦老师双手一交叉，搭在椅子扶手上。

祝琰一惊，表情严肃，连忙回答：“这次考试失手了一点点，不在我的设想范围内，导致这个结果的问题很多，是这些天活动太多没有把心放在学习上，也有自己懒惰的一部分，也有逃避学习的原因。”

这番话祝琰从拿到成绩单就开始想了，百分之八十是来应付

各方老师的提问的，还有百分之二十就是她这一个月玩耍没学习的愧疚。

效果显然不错，杨桦老师听了这番话，眉梢轻轻一扬，不知道是惊讶还是了然于心，开始微笑。

祝琰看到老师莫名微笑汗毛就竖起来，这都是条件反射了。

“这么说，你已经知道原因了，那有什么解决的方法了吗？”杨桦老师听到这番话就想笑，她都教十年学生了，碰到的伎俩无非就是这些，祝琰就是显然的勇于承认错误的那种，先打自己让老师不好下手。

这种类型学生的的后续发展无非三样，一部分只说死活不改，一部分说了之后然后能学习一段时间，回到原样，很少一部分会开窍，一飞冲天。

听到杨桦老师的问话，祝琰心里缓和了一下，这问话都被大家琢磨透了啊。

于是自信回答自己为接下来提高英语成绩列的几条方法，杨桦老师边听边点头，这是有备而来啊，不管说的怎么样，态度还是不错的。

再拿到成绩单之后，祝琰萎靡了一段时间，然后就被宴安提醒要面对老王的念叨，她又自己想起来还有英语老师的嘱托，一时之间感觉未来渺茫。

众人难得看祝琰没有活力的样子，齐齐惊讶的打量了一下，然后秋秋率先提出了解决方法。

楚清秋：“一般老师找谈话，一是问成绩，二是问交际，三是问家庭，其他的老师也不会太管的。”

“那我肯定是成绩啦。”祝琰双手捂脸，向后俯身在秋秋的桌子上。

“成绩的话，一般会问你原因，比如严厉的老师会问：最近状态不好，成绩怎么下滑到这个样了。”宋哲凑过来，献出他的例子，他初中的老师是年纪大的老学究，可严了。

“不过，咱班没有走严师路线的，一般会比较温和，比如：最近是不是遇到什么麻烦，成绩不如以往好。”宴安转着书补充。

“咱之前老师还问过你呢？谁啊谁啊。”宋哲好奇道，宴安这个成绩不应该啊。

“我初中奥数竞赛没拿一等奖的时候老班问的呀。”宴安回答。

“我天，他区别对待啊，对你这么那么温柔，靠，双标。”宋哲感觉自己被针对了。