与此同时。
李进成请假了。
教书的任务自然就落在了赵磊头上。
祠堂前的空地。
赵磊坐在一块大石上。
白鹿和黑羊坐在最前排。
一堆小孩像是挂件那样,分别挂在白鹿和黑羊的脖子、手臂等身体各处。
其余村民则以赵磊为中心点,围着赵磊团团坐,有男有女,有老有少,人数差不多有上百个。
远一些的位置不够,则或站,或靠的在远处观望。
村里的学习条件很简陋。
没有纸、没有灯,赵磊只能口述来为大家上课。
教写字时,则是用树枝写在地上,然后大家或是轮流看,或是由下一个人模仿了字体,再重新在地面写一遍给外围的人看。
然后再纷纷用手指写在掌心或写在地上学习。
村里的人很朴素,再加上碍于赵磊的威慑,没有人敢偷鸡摸狗,大家都很认真学习。
而且,由于赵磊的目的是要他们识字,而不是考科举。
所以教的都是简体字。
大家学起来也就比较轻松容易。
这也是为什么村民们嫌弃李进成教得不好,或质疑李进成学错了的原因之一。
当然,真要让赵磊来教繁体字,他也没办法。
看明白繁体字他可以,你叫他写他却不行。
比如,你现在叫他用手写写出一个繁体的‘汉’字,不用手机或电脑的拼音打出来,他根本就想不起‘汉’字是怎么写。
抬头看了一眼天空,天色不早,于是赵磊就朝着大家说道:“好了,大家还有什么问题想问的吗?要是没有,那今天就教到这里吧。”
连日的相处,让双方的关系都亲近不少。
不止小孩们敢挂在白鹿和黑羊身上,一些村民更是敢对他们开起了玩笑。
其中一名抱膝而坐的村民,立即举手发问:“大王大王,我有问题!进成大哥每天挂在嘴边的孔曰成仁,到底是什么意思?”
话音刚落,就引得一众村民哈哈大笑。
李进成每天把这句话挂在嘴边,大家都是清楚的。
可大家却不知道是什么意思。
只觉得很好玩,偶尔也会学一学李进成的模样。
赵磊示意大家安静后,开始解释:“孔曰成仁是后世人总结出孔子教学的一句话。意思是说,孔子的思想教学侧重点,在于一个仁字。”