这两句话没有因果关系!
我们应该单独理解!
而且正确的理解顺序是,先理解后一句,再理解前一句。
先看后一句——
从外表上,很难看出谁是诡异。
那么,诡异得变成什么样子,才能让人从外表上,无法看出谁是诡异呢?
很简单,除了变成人的样子,自然能变成其他样子!
变成空气,变成液体,变成物体……
试想一下,如果诡异变成了空气,那么从外表上,你能看出谁是诡异吗?
很明显,不能!
那么问题来了,诡异到底会变成什么样子呢?
这个时候,我们才应该回过头来,理解前一句。
在前一句中,寻找提示的线索——
诡异和人类一样,都有四条胳膊和腿。
这其实是一个很明显的提示,告诉我们,诡异有‘四肢’
四肢不仅是胳膊和腿,对于板凳、桌子来说,它们也有‘四肢’!
到了这里,就已经能有了大致的猜测。
诡异可能是桌椅板凳。
那么,教室里这么多的桌椅板凳,到底哪一个,才是诡异呢?
这就要看源规则第2条——
诡异偶尔会发出怪叫声,注意寻找周围的怪叫声,你会发现诡异的踪迹。
这其实是极其关键的一条规则!
诡异会发出声音!
发出声音的桌椅板凳,很可能就是诡异。
于是我开始留心,有没有桌椅板凳,发出声音。
最终,我听到了三次!
三次声音,都来自王晓晓的课桌!
那是课桌老化后,发出的吱呀声响。