别的同学都觉得不公平但不说,就他说出来,有点正义感在身上。
辅导员脸色微变,他想让他们班平静安稳,不希望一开学出这种乱七八糟的事儿,再次建议课下讨论遭到全班同学反对后,陈竟成直接拿出一封信说:“没有证据的话我不会随意污蔑某个同学,咱们学校跟部队明令禁止学生跟教官私下里联系,但还在路上我就捡到安丽写给曹教官的信,试问谁会这么快马上给教官写信呢。另外,我还知道曹教官送给安丽子弹壳做的装饰品。”
季荞觉得这个男生简直是站在八卦第一线。
安丽顿时脸色大变。
这封信是她忘了有重要的事儿要告诉曹教官,出发前收拾东西的时候写的,本来准备在路上经过邮筒就发出去,没想到丢失被人捡到,还被这么晦气的人捡到。
陈竟成举着信离开座位,在教室里转了一圈,说:“曹教官的名字地址写的清清楚楚,虽然没有写寄件人,但这就是安丽的字迹。”
他把信给同学们展示,然后走到安丽身边,安丽想要去抢信,可对方并没给他,而是继续往前走,想把信交给辅导员,可安丽简直是恼羞成怒,跑上前去抢信,陈竟成不给她,原本想交给辅导员,现在他改变主意仍拿在自己手里。
有人带头,同学们也都敢说,你一言我一语讨论得激烈。
陈竟成继续说:“安丽同学的优秀标兵称号得来的不够光明磊落,我建议取消她这个荣誉,并且她违反学校规定,应该给予相应处罚。”
季荞看辅导员几l次三番想要和稀泥,她不打算单纯吃瓜,站起来声援陈竟成:“辅导员,凡事都要讲证据,既然陈竟成手里有信,就应该调查清楚是否违反不能跟教官私下联系的规定。”
别的学生都是小声议论,只有她站起来表达观点。
毕竟是震撼过全校大一新生的人,季荞也没想到自己的影响力比陈竟成强得多,她这话一出,立刻有更多同学站出来表达不满。
大部分同学都很朴实,表达意思也很直接,直接提出质疑。
安丽脸色涨红,觉得难堪极了,同学的吐沫星子快把她淹死。
辅导员说:“安丽你解释一下。”
安丽眉头紧皱,反击毫无力度:“陈竟成污蔑我。”
辅导员终于无法和稀泥,只能说:“既然大家对安丽同学的优秀标兵有异议,我会上报系里,一定给大家一个交代。”
安丽:“……”
——
班会过后,季荞马上去了英语系系主任办公室。
英文系系主任知道季荞对文物专业感兴趣,但还是想亲自季荞聊聊,
()问问她的想法,她苦口婆心一番劝说:“文物专业绝对是咱们学校最冷门专业,很多学生是分数不够从别的专业调剂过来的,毕业的时候你们可能会跟读三年技校的学生一样分配,在就业上远远比不上英语专业。
咱学校英语专业往外交部门输送了不少优秀人才,这是咱们学校的优势专业,你加把劲儿毕业后也能进入外交领域。”
报到之前张教授就知道季荞要换专业的事情,但她想见见季荞,就让她在英语专业报道。
季荞说:“我对文物专业感兴趣。”
她还说了自己学打金的事儿。
系主任很能说,一通摆事实讲道理,最后说:“这是你的好机会你怎么不抓住呢,专业会影响到你毕业分配,你想想文物专业可能分配的那些单位,肯定都是枯燥乏味的岗位,换过去就不再好换回来,你可不要后悔。”
文物专业的文教授听说英语系系主任不想放人,现在直接拿着一摞书来找季荞。