现代受过的?所有教育,仿佛化作一声声质问。
崔舒若愣住,目光怔怔。
她一直以为自己是个自私的?人,明哲保身为上,可在心有余力的?情况下,走下高床软枕,走出朱门琦户,看一看寒雪下流离失所的?平民百姓,救一救他们。
好不好?
她曾经受过的?教育,从?没有要求学生们忠君爱国,仿佛就是不断地学习,不断地考试。可当真如此吗?
“王师北定中原日,家祭无?忘告乃翁。”
“吏呼一何怒!妇啼一何苦!”
“兴,百姓苦,亡,百姓苦!”
……
看似平凡的?字字句句,在事?隔多年后,正中崔舒若的?心间,打?得她措手不及。
在这一刻,她仿佛间明白了为何自己从?前要十多年如一日的?苦学,看似与现实无?关?的?课文,在这一刻展现了它的?魅力。
也?许在这样刻苦教育下的?学生,不懂得忠君爱国,可她们读着心怀天下的?世人们字字泣血的?诗文,在某一日,见到?满目疮痍,见到?孩童衣不蔽体窘迫孑立时,心中会生出同样的?忧怀。
家国天下,人谁与共?
倘若无?,虽千万人吾独往矣!
崔舒若眉眼间的?全无?忧虑渐渐消失,她看着乞儿,命人取了一件下人穿的?厚袄,崔舒若看了几眼,在旁人不解的?目光中,动手撕开几个口子,然后才让乞儿穿上。
乞儿还是头一遭不但不遭人嫌弃,还施舍的?厚衣,他以为崔舒若是想要知道命他送信的?人的?事?情。
于是,他忙不迭开口,“是一个穿深色大氅的?郎君命我送的?,他、他很?好看!”
乞儿绞尽脑汁的?想要把更多的?细节告诉崔舒若,崔舒若却笑了笑,温和问道:“你从?何而来?”
乞儿一愣,结结巴巴道:“川化郡。”
“川化郡?”
一旁的?赵平娘接了句,她不太理解,“我记得那里物产丰茂,你怎么也?逃到?建康来了?”
屋子里太暖和,乞儿手上脚上的?冻疮变得奇痒无?比,他一边挠手,一边道:“我们那也?遭灾了,又?总是有兵爷来乡里抢粮,日子过不下去,爷娘就带着全家想搬来建康。”
乞儿的?脸黑黢黢,说起这段过往,他不由得意笑起来,“小子家中在乡里也?曾豪富呢,可惜来的?路上,又?是流匪,又?是胡人,家财抢光了,仆人跑了,爷娘路上都病死了。”
小乞儿的?眼神黯淡了一些?,但眉眼麻木,看不见多少悲伤了。
沉寂在悲伤中的?人,是无?法活到?现在的?。
崔舒若叫下人给小乞儿一些?散碎的?铜钱,不是崔舒若不肯给多。这些?最坏便是被抢走,可要是金子,怕是他小命不保。
等到?乞儿走了,崔舒若也?不着急看绢布里的?东西。而是跟赵平娘对了个口型。
“断粮?”
“造反?”
两人虽然说的?不一致,但却都能肯定一件事?。
怕是北地出大事?了,否则以定北王治下的?严苛,断不可能出现底下兵丁公?然抢夺百姓粮财,而且不堪其扰只能迁徙的?事?。