至于眼下,她的实力在面对木人时显然是够用了。
刹那永恒将木人定格了瞬间,定格时,这一瞬间又仿佛是化作了永恒。
在永恒流逝的时光中,宋辞晚与木人对视。
她仿佛又一次看到了对方从制作到诞生的全过程,看到了一代又一代传承者在无穷岁月流逝中仓皇的背影,消瘦的脚步,绝望的眼神……如泣如诉。
他们彷徨,他们不安,他们踯躅,他们不甘。
他们有无数声面对岁月的呐喊,也有无数次痛哭流涕,想要放弃。
当全世界都湮灭了,当你的来处已经完全消失无踪了,整个寰宇星海,三千世界中,都只剩下你们互相记得彼此,坚守誓言,等待一个不可望的将来,你真的……还能等得下去吗?
最初或许是可以,但越到后来,每一分每一秒便都是煎熬。
想去死,想发疯,想让整个世界陪葬,又或者,谁陪葬其实并不重要,重要的是,自己终于可以解脱了。
但是——
人又是那么矛盾。
木人也是如此。
毕竟木人亦是由人做啊!
一个一心想要发疯的木人,一个一心追求解脱的木人,真正到了寂灭解脱来临的那一刻,他似乎又不想死了。
他看着宋辞晚,与她目光对视,亦在此时与她对话。
木人说:“宋昭,弑师是要遭天地反噬的。”
宋辞晚不答他的话,却反问:“木先生,我想知晓,火种课室的最初设定,是与死亡挂钩的吗?”
是的,她在问,先前那课室中各种各样倒反天罡的规则设定,是原版的设定吗?还是木人修改后的设定?
想来原版的可能性不大,毕竟昊虚仙岛与蓬莱仙域,原本就是为了传承文化,延续文明而存在。
既然是纯粹的传承仙岛,又怎么可能会做出那种种不讲道理的设定?
那些稀奇古怪、毫不讲理的设定,真的能对传承有任何助益吗?
不,那些东西只会杀死进入课室的一切生灵!
那是饱含恶意的设定,那已经完全偏离了昊虚仙岛存在的初衷。
宋辞晚的问题太过于犀利了,被定格的木人脸上竟有了人性化的痛苦与愤怒。
又痛苦、又愤怒、又挣扎,又无能为力。
木人沙哑声音说:“不在课室内死,也要在课室外死。虫族早晚会再来,与其最后被虫吃掉,倒不如先在我课室内死去,尚可为火种库冲入一份能量!”
原来木人要人死,竟是为了充实火种库的能量。
宋辞晚不由摇头嗤笑了声:“人都死了,传承又还有何意义?”