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心软（第3页）

说示范就示范，乔夏毫无包袱，噗通一声瘫在地上，就在一堆纸币之间艰难蠕动，阴暗爬行，龇牙咧嘴，呼哧带喘。

还给自己来了几句台词：“轮椅，我的轮椅，谁偷了我的轮椅……”

简直出神入化，闻者伤心，见者流泪。

比之前那个拽着袖子“用力啊”的无实物表演，真情实感多了。

刘助理右手握拳砸向掌心：就是这个！就是这个！！！

晏云西没能从监控上看到的场景，如今还看了个现场版。

在乔夏的带领下，那个立志要当演员的孩子也开始阴暗爬行。

小孩子本就是人来疯的，后来，变成了所有的孩子都在阴暗爬行，艰难蠕动，口中喊着“轮椅我的轮椅”。

场面一度很壮观。

晏云西都不禁心情复杂：这……如果说这种表演是为了吸引自己的注意，那乔夏未免也太拼了一点，都可以做到这种程度。

要不要这么拼啊！

真的太拼了啊！

乔夏后来就不爬了，站起来，对别人的动作指指点点：“你屁股别蛄蛹啊。你，你演的残疾人，你腿怎么还在用力。你你，注意表情管理！哎呀小胖，你还想当演员，你这演的都没有我刚刚的三分神髓，你这天性都没释放啊。”

指指点点一通，最后得出结论：“小胖，别想当演员了，勒令你再想一个职业！大家继续说，你们以后想做什么？行了行了，别爬了啊。”

在场有18个孩子，乔夏真的和每一个孩子都对了话，问孩子以后想做什么，然后告诉他是否可行，之后可以往哪些方面努力。

他们坐在一堆乱糟糟的纸币里，在讨论，“未来”。

孩子们的眼里，是有光的。

便是几个一直唱反调的刺头，这时都安静下来了。

门外，老院长轻轻拭去眼角的泪。

这家孤儿院里还有几个老师，负责所有孩子们的衣食起居。他们尽力能做到让孩子们吃饱穿暖，但孩子内心深处那种对未来的不确定性，他们无能为力。

现在，有人点起了灯。

后来，乔夏就问：“以后赚到第一个月的工资了，你们想做些什么呢？”

孩子们七嘴八舌地说：“想去迪士尼！听说特别好玩儿，我好想自己去看一看啊。”

“想买衣服。我想有一条elsa那样的新裙子，都想了好久了。”

“我想给张老师换个手机，他那个手机卡得不行，张老师每次弄手机都愁眉苦脸的。”

“我想吃麦当劳，我要买好多好多的麦当劳，买一百个汉堡，天天吃！”

大家纷纷畅所欲言，末了，一个孩子就叹口气，道：“唉，可惜是□□，要是真的，就好了。”

一时间，活动室里都是叹气声。

乔夏道：“要不这样，我们现在来祈祷吧。”