温随语音回复:[刚开始比赛。还好,不冷。]
冉冉的第一组6支箭开始了,上来先打了个7环,不好不次,算是平稳进入状态。
席舟站在场边,密切观察她的动作过程。
温随也暗暗通过落点分析冉冉那支箭的问题,冉冉自己应当也有调整,第二支就打出了个非常正的十环。
直播大屏是随机拍摄场上所有运动员的,这时也给了冉冉和她的十环箭一个特写。
观众席上响起掌声,数冉冉父母鼓掌最热烈,旁边有人问,“这是你家孩子呀?”
“是啊!”
“小姑娘可厉害了!”
“谢谢,稳住稳住,都很厉害的。”
第一组六支箭,冉冉打出了7、10、8、7、9、7的好成绩。
之后第二组六支又紧接着开始,随着比分差距逐渐显现,场上气氛也发生了微妙的变化。
温随听席舟说过,射箭比赛的难度就在于得在规定时间连续完成多支箭的发射,对运动员体能、技术和心理都是极大地考验。
上回在箭馆看比赛,温随还是完完全全的旁观者,今天看比赛,却已经开始感受到压力。
因为他站在冉冉这边,有了立场必然无法再置身事外。
一轮36支箭后,冉冉暂时排位第6,后两组12支箭发挥有些失误,拉低了开始领先的总分。
但比起来时参与即胜利的心态,能打出这样的成绩,显然不能再满足于简单参与了。
休息时间,席舟给冉冉递水递毛巾,看得出他正在帮她分析刚刚的问题。
冉冉认真听着,小小的脸上表情十分严肃,不过后来席舟又说了什么,她开心地笑起来,还转向观众席,比了个“胜利”的手势。
温随也在她目光所及的范围中,被那笑容闪了个猝不及防。
“闺女心态挺好。”
冉冉妈妈欣慰地说,也对着女儿比了个V,嘴里还轻轻地“耶”了一声,焦虑的神情化作满满的骄傲。
排名赛最后,冉冉以第4名的成绩,稳稳走入明天的淘汰赛。
广播宣布成绩的那刻,冉冉看见身边的夫妻俩,抱在一起激动得仿佛在哭。
讲不出心里什么感觉,明明对自己说这只是排名赛,现在高兴还太早,更难打的战役在后头。
可温随自己居然也控制不住,胸口有点涨涨的,像有什么盈满的东西要溢出来。
晚上,温随主动问席舟,“冉冉当初,是怎么想到学射箭的?”
席舟说,“她曾经在残疾人奥运会上看见一个射箭运动员,被他的比赛激励,就产生了这个想法。”