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第825章 生气，改变教学（第2页）

只见一张繁复又精简的阵图，跃然屏幕上。

上面简单地标注了600个阵法的范围，并在阵法与阵法的连接间添加了一些简单的小阵法，让阵法间的连接顺畅了很多。

点击阵法连接处阵图，还有简单的注释，说明两个，三个阵法相连的冲突和相互增幅辅助的特点。

“果然，李森还是李森啊！”

杜力泉看完后感叹了一声，转身追着李森去请教阵法知识了，其他九人也是眼睛一亮，将布阵平板放下，追了上去。

不过，他们没找到李森，被陈木拦了下来。

“李森说了，那群新人是白痴，你们十个就是蠢货，先把那个阵图完成了，再来进行下一步的学习，否则你们连回阵法师大队的机会都没有。”

“是！”

十人严肃敬礼，没再去找李森，他们都认可李森这个惩罚式任务。

陈木老人回到教学楼的办公室，李森的火气已经冷静了不少。

“陈老，麻烦你让后勤和教务处的将六年级的教学内容先瞒下，禁止讨论；

同时，将这道题目下发其他五个年级，就当入学考试。”

“好，好办法，我这就去让他们下达，明天早上上课就做这道题。”

陈木笑着应下，他来找李森就是想提出这个建议的，这道题能延伸出来的知识太多了，教一年都教不完。

两天时间，李森早就将自己的想法和理念和12位辅助老师说明了，他们的布阵能力或许不如李森，但是对于阵法的理解还在李森之上；

一点就通，都明白配合的重要性，不仅仅是阵法师之间的配合，阵法师和其他职业者之间的配合也是非常重要的。

12人干脆两两分组去监督六个年级的布阵情况，同样是一点也不指导，只是看着，但将一至五年级阵法所擅长的600个阵法全部记录回来，和李森讨论布阵方案。

有个非常有趣又无奈的现象：

越是实力强，转数高的阵法师越不愿意和其他人配合，很多阵法师都会要求其他人配合自己，少有想着自己更换阵法，配合其他人的。

能想到要增加额外阵法协调双方阵法的更是少之又少。

而那些阵法师竟然有句口头禅：你看李森怎么怎么样。

“唉~我的错，我布阵的时候太强势了，大多数时候的阵法布置都是以我为主导的，其他人都必须无条件服从，这就让很多人学习阵法时，都有种自傲的心态。”

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看着收集上来的情况说明，李森也只能哭笑不得。

“哈哈~这可不是你的错。”陈木老人笑着拍了拍李森的肩膀，宽慰道：

“那些小家伙都是自高自傲了，好的没学会先学孬的了。

你的强势是建立在你布阵能力，阵法设计水平上，更是你能身先士卒用自己的身体验证阵法反噬的基础上的。

而那些小家伙只学到了你的脾气，没学到你的谦逊和能力。”

“走吧，我们去一年级吧。

这些年轻人只用了3天时间，就能意识到问题，并调整阵法，将题目完成了，我决定今年就教他们了。”