燕绥对策想得很快,白天本来学生就要做各种农活,让他们去印刷坊还不用晒大太阳,再把工作时间定短一点,就不会有人抱怨了。
“不过他们都不及老匠工手艺熟练,”戏志才遗憾道:“自从庄主下令做管事必须要识字开始,有些年轻人是卯足了劲儿读书,但匠人更喜欢靠自己的手艺过活,大多人宁愿卖力气也不肯去学习。”
燕绥了然:“觉得读书太难,自己不是那块料对吗?觉得读书也是子女的事情,对不?”
戏志才无奈道:“是啊,我劝说都没用。”
“这是畏学的心里,你劝说当然不好使,在他们眼里你从小读书就好,属于有天资的一类人。”学霸自然不知学渣的苦,燕绥道:
“打个比方,比如我送奉孝的灯,志才想过要做出来同样的么?”
“那灯上技术和我们有云泥之别……”戏志才话说到一半,就懂了燕绥的言下之意。
燕绥含笑看着他道:“没错,因为打小就习惯了,所以我觉得灯的原理简单,对你来说却很难。要消除这样的畏难心理,不是简单的话语激励便能管用的。”
“所以……”戏志才斟酌道:“莫非要用重赏之下必有勇夫?”
“非也。”燕绥唇角微弯,看向郭嘉:“奉孝觉得该怎么样?”
郭嘉简明扼要道:“当罚。”
“的确是这个意思,”燕绥笑道:“但又能让他们不觉得自己被罚,免得心生怨怼。”
不但戏志才,郭嘉也感兴趣起来:“愿闻其详。”
“同所有人阐明活字印刷的重要性,再将印刷坊的工钱拆分为基本工钱和绩效。”燕绥挑眉:“只有完成当天的识字任务,才能拿到绩效。”
她补充道:“可以从简到难,消除匠人的畏难心理,比如第一天就让人学自己的姓名,这样便能拿到绩效了。如果完不成绩效,就只能拿比之前低了一成的基本工钱。”
燕绥话语刚落,郭嘉就拍起手来,赞扬道:“庄主若是不能成为巨贾,简直天理难容呐!”
“我就当夸奖收下了,”燕绥笑着说:“就是这样的法子麻烦些,好在庄子里的匠人不超过百数,每天结算也不算烦,只要志才有信得过的人监督就好。”
“若是让人浑水摸鱼了去,反而不美,”戏志才拜服:“庄主才思敏捷,今日所说的活字和绩效之法,真是人大长见识啊。”
燕绥笑道:“不过,过年后我们还是要提高工匠的整体待遇。
”
郭嘉哦了一声,疑问道:“为何?”
“因为工农都是我们身后坚实的基础,我们要提高工匠的地位,不能让工匠智慧的成果流失。”
工匠大都没有土地和住宅,只有一双勤劳致富的手,社会地位还低下。然而他们却是未来经济建设必不可少、也是极为重要的一环。
戏志才和郭嘉若有所思。
而马车也到了目的地,这个话题便暂时到此为止。