“物理书翻开过一次。”
这个星期她还认真记了一大面笔记呢。
“看出来了。”
那一页的折痕倒是清晰。
明珩先从数学开始,给她圈了几个定义和课后习题,让她先用5分钟时间理解定义,再花5分钟时间写步骤。
在卓晓桐去做题的时间里,他又继续翻看她的其他几门课本。
和数学一样,她最大的问题,是基础知识掌握不牢。
10分钟,明珩敲了敲桌子,让她把作业拿过来。
不算差也不算好,3题错了2题,定义混乱,公式乱套。
“平常上课一点听不懂?”
“刚开始还能,后面老师讲的快,慢慢积累多了就听不懂了。”
卓晓桐这会心虚,下意识地又想低头,明珩已经没了耐心,用微凛的声音低声训斥:“我说过,不管什么时候都抬起头,考的不好作业不会写不是什么丢人的事,达不到你如今抬头的高度那就拼命使劲,努力超越你抬头的那个距离。”
“只有那样,你才能匹配甚至俯视你如今的地位。”
拼命使劲,努力超越你抬头的距离。
能匹配甚至俯视如今的地位。
这两句话在卓晓桐耳边回荡,她像是骤然领会,坐直身子,抬头端正的看着自己书本:
“我明白了,四叔。”
明珩的这一趟出差又去了许久,从9月到10月,卓晓桐习惯的同时又感慨那晚她四叔对自己学习的容忍。
她知道,四叔不是一个有耐心的人。
更何况,面对她这个蠢学生。
不过明珩走时跟她说,让她以后在课堂上先把基础定义和公式听懂,听不懂的勾画出来,课下也可以先拿课后习题练练手,资料上的先做基础题。
四叔说她现在最大的问题是基础掌握不好,简单的都还没搞懂,越往后学复杂的也只会越吃力,最后也就自然而然的放弃这门学科了。
同桌胡可欣问她:“你四叔还指导你什么了?”
卓晓桐想了会,认真道:“她还说什么数学和物理差不多,公式和定义领会了后做大题时边想着边代进去套公式。”
胡可欣听的似懂非懂,也不怪她,两个人都颓废了太久,一时间这么大的改变别说她们自己,班上的其他人也不信。
即便看到卓晓桐这几日翻看书本的次数多了,他们也以为卓晓桐是在国庆放纵后的装模作样。