对是对了,但你心里会有感觉吗?
所以,做题可以,但苏云希望能有点难度。
题目:
水平冰面上有一固定的挡板,一滑冰运动员面对挡板静止在冰面上,他把一质量为4。0kg的静止物块以大小为5。0ms的速度沿与挡板垂直的方向推向挡板,运动员获得退行速度;
物块与挡板弹性碰撞,速度反向,追上运动员时,运动员又把物块推向挡板,使其再一次以大小为5。0ms的速度与挡板弹性碰撞。
总共经过8次这样推物块后,运动员退行速度的大小大于5。0ms,反弹的物块不能再追上运动员。
不计冰面的摩擦力,该运动员的质量可能为
a。48kgb。53kgc。58kgd。63kg
总算有那么一点意思了,苏云快速地读完题目,然后便开始计算。
心算,不用笔和纸,全部在大脑里完成。
“这道题有点难度,你可以慢慢思考,想明白了的话,可以到黑板上写出计算过程。”
罗立人见苏云在看题目,给了他充足的时间。
“其他人也好好思考下,如果想明白这道题,那你们以后遇到运动类的题目,基本都能做出来了。”
罗立人同时也提醒其他同学,好好思考。
同学们看着第三道题,一个个头晕的不行,题目真的是又难又绕。
老师也太狠了,马上就要月考了,居然出这种题目。
这不是打击大家的自信心嘛!
这么难的题目,全班有几个人能做的出来。
就算是做出来了,也要费不少时间。
真要在考场遇到这种题,肯定直接就放弃了。
谁头铁谁做,看他做到后面会不会后悔。
足足一分钟后,很多人已经放弃了,连题目都不愿意再看。
不是他们不想做,实在是看了半天,太绕了,他们连题目都没看明白。
这运动员也是闲的蛋疼,就不能少推两次,非得推八次……
就在同学们接连放弃,坚持的人越来越少时,突然一道声音响起,夺走众人的注意力。
“bc”