李父摆摆手:“冷老师,身为家长,首先,我认为未完,点击下一页继续阅读是凭借同学的口述,没有实际证据,我们明澜是不是和玩火有关系,都是未知数,另外,无论是老师或者家长,我们都要做到不冤枉一个好孩子,不伤害孩子,竟然这件事闹得比较大,不如我们寻求法律来解决吧。”
冷音只能走了。
校方到最后都没有查出来是谁放的火。
家长委员会会长说,冷老师太辛苦了,不如家长们凑一点钱,安慰冷老师。
家长委员会会长还说,事情大概率就是李明澜引起的,李父要出双份的钱。
李父拒不承认:“冷老师太辛苦,给她点赔偿是应该的,但是,我反对空口无凭,肆意污蔑。”
确实没证据,家长委员会会长也就没办法坚持。
李父只出了一份的钱。
李明澜愤愤不平:“凭什么我们家要赔偿?
冷老师的摩托车又不是我烧的。”
李父说:“你还小,不懂大人的事。”
李明澜去问哥哥。
哥哥说:“爸爸是息事宁人,毕竟她还在你的班上当班主任。”
李明澜更加不服气,这不就是打落牙齿或血吞吗?
李明澜上课本来就经常走神,之后越发不专心,一到了冷音的课堂,她十分嚣张,直接在课堂上画起了画。
那天被冷音发现了,冷音怒喝一声:“李明澜,给我站起来。”
李明澜放下笔,直起身子,站得正义凛然。
“不想上课就不要在这里浪费时间。”冷音夺步到她的跟前,猛地将她的书本丢扔到地上,之后,冷音发现她的画,“上课不好好听讲,干的什么事?”
冷音歪着嘴角,狠狠地撕烂了李明澜的画:“画的什么东西?正方形?圆柱体?三角形?这就是你编排的放学后去围墙外边画画的杰作吗?”
李明澜望着纸张慢慢飞落,再观察冷音的脸。
她有一个癖好,画画前,她的眼睛会自动将各类物体转换成简单几何体,美术老师夸她对形体比例的揣摩非常精准。
冷音的五官化成了一个个畸形的三角。
冷音指着李明澜的鼻子:“既然你不想上课,那就去外面站着。”
李明澜出去罚站,两手揣在外套口袋里,背靠教室,抬高下巴,满脸不驯。
冷音见她还是自由自在的样子,气不打一处来,又出去教室:“李明澜,你给我站好了。”
李明澜立正。
下了课,李明澜去问同学:“你们知不知道有谁去了围墙边?”
大家都说不知道。