教室里顿时喧闹了起来……
一帮原本在学校里老实巴交的尖子生;
一群已经习惯了按部就班按照老师们节奏走的尖子生;
一群在几个月后即将面临人生中最大选择和考试的一群迷茫的中学生;
“啪”的一下被直接扔进了大学。
教学节奏远比一般大学都要紧张刺激,课堂容量之大几乎颠覆认知,评比标准甚至比大部分本科都要严格。
周戎翻了翻预拟定的课表,教授的内容也十分离谱!
所有人都更习惯那种纸笔试卷类型的选拔和考试,“小组协作”的形式几乎是这些学霸们第一次接触。
“蠢萌”的表情难得的出现在这些学霸的脸上。
不过,毕竟都是人尖子,很多人都已经极快的调整了自己的状态和思绪,开始讨论起了分组和作业。
周戎五人也是面面相觑。
良久……
李文生开口道:“要不……我回去吧,你们四个刚好一组,我确实不太适应这种学习方式和进度。”
周戎叹口气道:“你们四个一组,薇薇姐辛苦些当组长吧,我留下跟其他学校的学生随机组合吧。”
田凌云担忧道:“不行,你的综合实力大家都知道,不行我留下随机,万一遇到不靠谱的队友,会拖累你的。”
马薇薇无所谓道:“你们慢慢商量,我无所谓,真不行我去随机。”
柳丽彤还在翻着周戎、马薇薇和自己的笔记,她在核对要点,头也不抬的说道:“无所谓的,我母亲这几天病情加重了,提前回去也好。”
第一步就陷入了僵持。
“要不,抽签。”马薇薇建议到,部队上遇到这种情况经常这么玩儿。
周戎拒绝道:“没必要那么麻烦,我之前参加过省级的选拔考试,这种情况还能习惯,有应对经验,就我了,真不行,我还能争取个人排名。”
柳丽彤难的抬头瞟了他一眼,那表情仿佛在说:就你参加过?
周戎说着也不给几人再讨论的机会,直接撕下一张纸用行书写下了四人的名字,交给了马薇薇。
马薇薇调侃道:“呦呵,不错哦,字体有进步呀。”说完也不再迟疑,直接把名单交给了现场的老师,领回了四人的临时借阅卡和告知。
周戎看着闹哄哄的现场说道:“估计得一会闹腾,咱们先讨论一下作业吧,说说各自的看法。”
作为二中公认的文学素养最高的柳丽彤首先开口说道:“文学可以被鉴赏的前是人性的相通。时代在发展,历史在前进,但基本的人类情感没有改变,人们还是有喜怒哀惧爱恶欲,而且,触发这些情感的因素也总是相似,此即王羲之所言“每览昔人兴感之由,若合一契”;
有了这个前提,文学鉴赏就有了它独特的意义。
古人或感慨时事,或自伤命运,或宦游四海,或隐居田园,或出征在外,或居家念远,或怀古,或伤今,或访友,或惜别,取诸怀抱,情动而辞发,因寄所托,立言而传万世。
千百载之下,我们重温经典,感受到的是文字背后的浓浓深情,作者当年的所见所闻,所思所感,一一浮现于我们的脑海心田。此即“披文入情”……”
周戎看着听得满眼星星的田凌云和李文生打断道:“停吧,这些理论性的东西,以后有空再学,咱们直接进入主题:所谓文学鉴赏,简单一句话概括:就是人们在阅读文学作品时的一种审美精神活动,它以语言文字为媒介塑造艺术形象,反映现实生活,表现人们的精神世界。
读者通过语言的媒介,获得对文学作品中艺术形象的具体感受和体验,引起思想感情上的强烈反映,得到审美的愉悦和享受,从而使精神境界得到升华,鉴赏是在阅读的基础上进行的,但阅读并不完全等于鉴赏,阅读可分为消遣性阅读、欣赏性阅读和批评性阅读。