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第二十三章（新增3k字）（第12页）

“来吧！我准备好了！快把数学秘籍说出来！应该不是那些快被说烂的刷题废话吧？”

“应该不能吧？这么小气？”

“…………”

事实上，许风迟也没有辜负他们期待。

上来就是句“我认为，想提升数学成绩，大量刷题是非常必要的”。

台下登时“嘁”声成片，一堆人皱眉不耐。

能进强化班，谁不知道数学要刷题？

当他们都是天才，听老师讲一遍就能融会贯通？

本打算做笔记的一众也盖回笔帽，满脸无语。

不想分享就别分享啊，净说些没有任何意义的废话。

还浪费节晚自习。

早知道把试卷拿过来做。

不知道台下大家想法，许风迟全部心神都在自己接下来演讲上。

与大多学生学习经历不同。

尽管同样从九年义务教育读到高中，可她真正将数学成绩提起来，事实上学校教育只占很小一部分。

毕竟一个班五、六十人，一个老师带好几个班，分到每个学生身上注意有限。

大白蛋老师1v1单独教学，以及她自己在空间十多年如一日对学习的高专注度坚持，才是致胜关键。

也因此，虽依旧是老三样“上课认真听，课后认真复习，抽空多刷题”核心观点，她仍有自己不一样的理解。

上课听归听，不代表只是听，更要通过老师的话举一反三。

比如老师说三角函数可以用来算这道题的边长，脑中就该立刻回忆最近做的所有涉及计算边长的题。

思索能否改变做法，将三角函数使用进去。

原解题思路固然没错，但不能只满足于一种解法。更应变换多种思维，发现同一理论在不同题目中用法。

一百个人大概一百个都不是过目不忘记忆王者。！