陈文杰出言说道。
赵书雁张了张嘴,欲言又止的看了陈文杰一眼。
“我觉得你就像是提前知道今年高考要考什么一样。”
“就像语文诗词默写的那八句诗,这一年的时间里在你嘴里出现了上百次,你隔三岔五就是说一嘴,其它没考到的古诗词,你虽然也会说,但是说的频率不高。”
“还有就是今天考的数学题,其中有两个很难的选择题,你之前也讲过类似的题,而且讲得很细致,包括做辅助线之类的,还有变式你都讲了。”
“另外今天最后两个综合题用的解题思路也与之前做的很不一样,但是你都讲过,我感觉你很懂高考出题人的心思,你很厉害,比大多数的老师都厉害。”
赵书雁望着陈文杰有些得意地出言说道。
你不是说我傻乐吗?
你看看我傻不傻!
“哈哈哈。”
“幸好我听你说完了,要不然我都算杀人灭口了。”
陈文杰听到赵书雁说完之后大笑了几声,但是还是有点心虚。
这个雁子,还真是有点东西啊!
“实际上就是一种多元推论、逆向推导或者是知识拆解、拆解重组的思想,做得高考题多了,你就会看透高考题的本质,再难的高考题实际上都有迹可循。”
“那些无迹可寻,严重脱离课本知识的高考题,只能说明一个问题,出题人是个傻蛋。”
陈文杰故作神秘的出言说道。
但是他这话说的一点都不假,没有选科分班之前的高考题很多都是有迹可循,很有套路的,而这些套路越是聪明的学生看出来的就越多,越是高明的老师越是可以直击高考。
就像高三16班的地理老师崔老师一样,教哪个班,哪个班就是第一。
这说明她已经看透了高中地理知识,也摸透了高考出题人的心理。
但是后来选科分班以后,地理教材改版,高考出题人出的题也越来越难,越来越没有套路,估计就算是崔老师教的地理班,也很难每次都拿第一名。
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因为后世副科高考分数是赋分制度,按照排名和比例赋分,题目出得再难,也总有个一二三名,第一名哪怕考十分,赋分之后他就是一百分。
这种变革当真是令人说不出好坏来。
“那你快点说说,明天考的文综和英语有哪些需要注意的地方?”
宋可欣有点迫不及待的出言说道。
“那你们三个一人叫我一声好哥哥,我就给你们指点指点。”