牛岛点头:“好的。”
天童和升谷捂嘴偷笑,好在西川脾气好,也不计较他时不时噎人一把的技能。
两队你来我往打到局末,比分来到20-21,依然是井闼山领先。
但任谁都看得出,井闼山领先得很吃力,白鸟泽的进攻有效率越来越高了。
“这一局白鸟泽给牛岛的球相当少啊。”
暂停的间隙,饭纲敏锐地指出。
他本来就是全国排名前列的优秀二传,对托球的分布相当敏感。
“有可能是那个经理的意见。”井闼山的教练皱着眉说,“反正不可能是鹫匠的意思。如果是他来指挥,那绝对是死命给牛岛传球。”
“真的有那么夸张吗?”饭纲笑了笑,转而又疑惑起来,“不过虽然说给球少,但这也太少了吧?算上现在这个,一共才……”
三个。
没有人比牛岛更清楚他这一局拿到了几个托球。
算上现在这个,三个。
当然,就像德久要求的那样,御木学长给他的每一个托球都非常完美。
完美的空档,完美的时机,完美的助跑距离,让牛岛能够轰出一记无人可挡的扣杀。
但即便如此,即便他这三个球每一个都打得非常顺手,但在面对那些并不到位的托球时,牛岛依然非常想起跳。
他想跳起来、他想像西川学长一样轻松调整自己的姿势、他想熟练控制自己的身体、他想要救回那些被迫传得不够完美的托球。
他想做无论什么球都能得分的攻手。
扣球的手感还残留在牛岛的掌心。
但他脑海里想到的却不是刚刚那个完美的托球,而是无数个因为他的实力、经验、技术不足而不得不错过的,不够完美的托球。
“在学会珍视每一个托球之后,攻手才能明白该如何前进。”
鹫匠感慨:“这就是你的计谋吗?德久。”
英美里:……
英美里:谁能得分就让谁打,这很难理解吗???