直属导师翻了几页,仅仅扫上两眼便已汗流浃背。
论文中不仅生动详细地例举了不同死法的肢体表演和要领,而且把濒死时身体各部位的感受与反应描述得淋漓尽致。
与其说这是一份讨论死亡戏份的论文,不如说是洛南的死亡心得。
另外三名导师也看得手指颤抖,光是看着字里行间的描述都感到一阵窒息,仿佛自己也被代入进去,感受着濒死前的奄奄一息。
……
表演系的毕业生通过毕业考核的平均用时是35分钟,洛南则是惊人的一个半小时,足足有三倍之长。
这段时长主要是年迈的导师深呼吸和吃速效救心丸所花费的时间。
好在洛南顺利通过考核,一个月后毕业证和学位证会寄到他的住所。
洛南拨通电话,一边朝教学楼外的广场走去,一边给家里报喜。
“喂,爸,我打回家里的钱收到了吗?”
“我刚从学校毕业,后天我就回家看你们,有啥想吃的没有?”
“不用担心钱的事,不够还有,你儿子最近干了不少大事,哐哐挣钱!”
洛南经过校门口,突然被校门外的状况吓得停住了脚步。
校门外,一群拿着话筒和摄像机的记者乌央乌央地围在校门口,学校门卫正在努力地维持秩序,不让他们找机会冲进校园。
“请问,洛南是你们学校的学生吗?”
“麻烦请洛南出来回答几个简单的问题。”
“听说他领完三级治安荣誉勋章后又参与禁毒事件,他是否被招安了?”
门口的记者一口一个问题,此起彼伏,像是赶集的菜市场,听得学校门卫耳边嗡嗡作响。
这时,一名大腹便便油光满面的中年男人快速接近校门。
他见到记者如同见到亲人般,喜悦涌上面庞:“各位记者朋友,我就是校长,有什么事你们可以……”
记者听到此话,一窝蜂地挤到铁门前,把话筒穿过缝隙往前递。
摄像机的镜头更是不断前伸,恨不得怼到校长的脸上。
“请问贵校的洛南是警方打入毒贩集团的卧底吗?”
“请问贵校表演系是否专门培训如何表演死亡?”
“学校的教育宗旨是什么?”
“为什么洛南一直是以反面教材的形式出现在宣传片上,请问他本人在学校里的风评如何?”