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第20章 授业（第2页）

有的学生满脸疑惑，眉头紧锁，似乎在思索这位年轻的大国手背后的故事；有的学生则开始热烈鼓掌，比如温玲和楚帆的粉丝团，她们的眼神中充满了敬意和激动；还有的学生则是低头窃窃私语，小声讨论着楚帆的年龄和可能的背景，他们的好奇心被彻底点燃。

这些不同的声音和表情交织在一起，构成了一幅生动的场景，而楚帆，就站在这场景的中央，成为了所有人关注的焦点。

楚帆看着台下混乱的场面，微笑着没有说话。过了一会儿，他抬起手做了个安静的手势，教室里渐渐安静了下来。

“我知道，你们现在可能有些疑惑。”楚帆开口说道，“你们觉得我年纪轻轻，怎么可能是大国手呢？所谓闻道有先后，今天，我希望通过这次交流，和大家分享一些我对医道、中医和火的理解和看法。”

顿了顿他继续说道：“大家很多人都知道，医道的起源可以追溯到古代的红帝时期。据《红帝内经》记载，医道是由上帝传授给先师，再由先师传授给岐伯，岐伯是红帝的老师，红帝称其为天师，岐伯多次谈到他的老师，而岐伯的老师则是师承上帝。”

“此外，《红帝八十一难经》中也透露了医道的传承谱序，上帝传给岐伯，岐伯传给红帝，之后历九师、伊尹、商汤、历六师，传给了姜太公，又传给了周文王，之后历九师、医和、历六师，传给了扁鹊，又历九师，传给了华佗，又历六师，传给了黄公，再传给了唐朝的曹元，曹元是着名诗人王勃的好友。由此可见，医道在华国的传统文化中有着悠久的历史和深厚的传承。”

“在这个悠久的传承中，我们继承的知识逐渐演化成了如今大家所熟知的中医。”楚帆的声音在教室里回荡，沉稳而充满力量。“然而，在这一路的传承过程中，也有许多宝贵的知识和技艺遗失在了历史的长河中。”

他停顿了一下，目光扫过下方聚精会神的学子们，继续说道：“现在，我给大家留一个课后思考题：《红帝内经》中的‘上帝’是指谁？”

这个问题一抛出，教室里顿时响起了一阵窃窃私语。学生们纷纷低头记笔记，或是相互交换着疑惑的眼神。

就在这时，讲台下面突然响起了一个男生的声音：“上帝是耶和华！”他的话音刚落，教室内便爆发出一阵哄笑。有人捧腹大笑，有人则是摇头苦笑，而那个喊话的男生也不好意思地挠了挠头，露出了尴尬而又无辜的笑容。

楚帆微微一笑，没有直接回应这个答案，而是用一种饱含深意的眼神看着那位学生，然后环视全场，仿佛在邀请每个人都进入这场关于中医神秘面纱的探索之旅。

“好了，现在我们言归正传，今天的讨论主题是‘火’。”楚帆的声音再次响起，引导着学生们的注意力回到了课程的核心内容上。

“在中医理论中，阴阳五行是一个极其重要的概念体系。而在五行之中，‘火’的元素占据了举足轻重的地位。”

他的话语中透露出对这一主题的尊重和重视。

楚帆继续阐述：“火不仅仅是治疗疾病的一种手段，它更是人体内部生理机能和病变反应的一种外在表现。在中医的临床实践中，我们通过对火的性质和特点的深入理解，运用它来治疗各种疾病。同时，我们也会根据人体内火的平衡状况来进行身体调理，以达到健康和谐的状态……”

楚帆的话仿佛在学生们心中点燃了一盏明灯，让他们对于“火”有了更加深刻的认识。他们开始意识到，这个看似简单的字，实则蕴含着无穷的智慧和奥秘。