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38.王国时期 你与众不同。（第6页）

“所有学生都要参加。”格拉伦道。

说着，他扔下一个重磅炸弹：“不光如此，和你们一个年级的学生，都要参与课程排名，如果你们的分数低于十一位，就要离开这个班级，而其他的孩子则会替补上来。”

轰！

这个消息就像是重磅炸弹，让一直以特殊班级身份为傲的孩子们满脸错愕。

也就是说，如果他们不努力的话，还有可能被丢出去！

见这招有效，格拉伦扯出一个冰冷的笑容。

“一直以来，你们在这个班级里面悠闲惯了，可能不知道——在得知有机会进入这个班级的时候，外面那些孩子们到底有多激动。”

看着紧张起来的学生们，格拉伦心中又稍稍变得柔软。

不管怎样，他们都还是十岁的孩子，如果不是爆发期来得太突然，他也不想采取这样‘揠苗助长’的方法。

“当然，你们也不用太妄自菲薄。在这个班级里待了一个学期，你们的进度已经比大部分学生要来的快了，只要保持自己的步调，一定能够坐稳位置。那么，现在，告诉我，你们有信心吗？”

得到剑圣的肯定，学生们自然激动不已。

“有！！！”

格拉伦满意的点头，然而目光落到诺克兰身上时，好不容易被少年人激起的热血，又被冷水扑灭。

这孩子……是真的一点都没有年轻人的朝气。

他反复告诫自己，不要因为这点小事就对诺克兰抱有偏见，在迅速调整好心态之后，他开始了今天的课程。

今天要讲的课，仍旧是《基础魔文》。

“通常情况下，我们会通过冥想，来提升自己的精神力。一个人的精神力越高，所拥有的魔力就越多，所能施展的魔法就越高级。”

听到这里，战斗科的卡特忍不住提问：“格拉伦老师，魔法阵是由魔文绘制的，那么在魔法师们发明魔文之前，又是怎么使用魔法的呢？”

“这个问题提的非常好。”格拉伦说道，“在魔文尚未被创造出来之前，魔法师们单纯用精神力操纵元素……只是这样，对魔法师的要求非常高，你需要完美操控每一丝呈现出来的元素，掌控它们的走向。”

讲解到这里，他开始进行实物表演。

“首先是使用魔法阵施展魔法，这种方法是目前最主流的操作，魔法师们完全不需要去动脑筋，决定如何使用元素，只需要记住相应的符文，使用精神力描绘出魔法阵，就能够施展出来。比如说f级的魔法《照明术》。”

格拉伦竖起自己右手的食指，一个小小的魔法阵出现在指尖，随后光团亮起。

“但是劣处也是相当明显的。使用魔法阵施展出来的魔法，非常死板没有变通性。就像《照明术》，它所召唤出来的光团永远都是这个大小，没办法调节。”

紧接着，格拉伦撤掉魔法，往下说道：“而使用精神力操控魔法，就灵活多了，只要你想，你可以随意将元素捏造成喜欢的样子。”

他的手中漂浮起一团光。

“你想让它变大，它就变大，想让它变小，它就变小，甚至可以赋予它不同的形态……”

随着格拉伦的描述，他手中的光晕，也开始变大变小，又或者成为多种动物的样子，看的学生们睁大眼睛。

“这么做的好处也非常明显，可以根据当下的情况自由调节魔力输出，随意改变攻击路径。只是对于元素的把控要求非常严格，很少有魔法师能够掌握……

当然，也有人认为，和元素的亲和天赋越强，对元素的把控度就越高，其实不尽然，想要运用精神操控魔力，需要持之以恒的锻炼，这是非常艰苦的过程。”