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圣人像【三更合一】（第4页）

不同的断包，包罗不同的治政思想，教授学生的教师采用的必然是他支持的思想

而在书院之中，每一本经的注释解读，皆来自于礼堂内的圣人。

这是个极其重要的人物

整个县城都充斥着这位的痕迹。

整座县城里的人只有在春祭之时才能看见圣人像，其余时候皆不可视

当然，燕游自己去过很多次存放圣人像的礼堂，经常在圣人像脚下玩耍，倒也未曾见过什么特别之处。但现下燕游给曲风吟一说君子脸一事，难免好奇心起，便打算去瞧瞧

于是，他们这两个，一个对诡经验不足的半吊子，一个唯物主义的小孩，就这样进了书院，去寻找那位圣人。初次带曲风吟来书院，需要七拐八绕，燕游需要瞒上一手。

可如今已然结成同盟，燕游便不装了

大刀阔斧带着个锦衣卫直接走了书院正门。

书院的看门人正呆滞地坐在门边的小亭。

燕游跑过去，抬起头微笑:“叔叔，我是县城的新县长，这次特地来参观一下县城里唯一的书院。看门人缓缓眨了眨眼，像是不怎么聪明的样子，重复道:“新县长?那旧县长呢?

燕游骗人的时候面不改色，心不跳:“旧县长升官了，接下来由我接手县城。

看门人慢吞吞地点了点头:“新县长好。

燕游颇具大将风范地点了点头。

他招呼着曲风吟一起进书院

看门人注视他们的背影片刻，突然喊道:“新县长，我们以后都仰仗你了!

燕游讶异地扭头，只见看门人不知何时人已经站到到了亭子的边缘，他的脸模糊不清，只能感受到那股视线在燕游身上。燕游沉默片刻，寂静的空气在流动，他大声应道:“我明白的!

模糊的视线里。看门人重新回到了座位上

藏游与曲风吟对视一眼。一人皆感到了些许古怪。但人来都来了。不夫调查一下地说不过夫。一人硬着头皮走下去，此刻正值清是

书院内，晨练已经结束，学生们井然有序地排队进入教室。

他们需要绕书院跑上一周，紧接着便是晨诵典籍，他们的脸如今已然大差不差，如同果实已然到成熟的边缘，一人掠过走廊，与那群学生就好像两条永不相交的平行线

书院在上课之外向来是安静的，偶尔能听见几只鸟雀啼鸣，但仔细去计算，就能发现鸟雀鸣叫的间隔是一模一样的。圣人像在书院中央礼堂

燕游与无数学生错身而过，逆流而上，而学生们正沉默地顺流而行。

小孩突然感觉到曲风吟伸手拍了拍他的肩膀

他疑惑地轻轻扭头

曲风吟的面色极其紧张，他艰难地咽了口口水