“嗖嗖嗖”
几十双眼睛,齐刷刷的看向周瑞。
有莫名其妙的,有难以置信的,有不服气的。
周瑞下意识将乐谱藏进桌肚里,然后茫然的站了起来。
黄德伟:“周瑞,上来,给大家讲讲物理的选择题部分。”
周瑞心想黄德伟又搞得哪一出。。。自己堂堂学霸,上课就不能让我安生点么?
但众目睽睽之下,也只能拿起自己的卷子,走上了讲台。
那个红色的“300”太过显眼,周瑞偷偷将那一角折掉了。
讲台上,周瑞从陌生的视角看向全班同学,无论前世今生,他都没有从这个角度看到过同学们。
如果罚站不算的话。。。。
一脸不爽的张鑫,莫名其妙的吕旭波,满脸崇拜的宋斌,心思难猜的童欣。
退居到一旁的黄德伟伸了伸手,鼓励周瑞继续。
周瑞深吸了一口气,只能硬着头皮开讲。
“咳咳,我们先来看看第一题,已知一小球a。。。。以初速度5米每秒撞击大球A。。。。”
一开始的时候,周瑞还有些找不准说话的节奏,但很快,他似乎就适应了这种以老师视角讲题的状况。
语言越来越顺畅,思路也越来越清晰。
这些知识,本就焊死在他脑袋里,即便是黄德伟,理解的也未必比他深刻。
最关键的是,【学霸】词条中,有一项周瑞一直没在意过的能力,正在发挥作用。
“增加对学生的吸引力和说服力”
在【学霸】的诸多加成中,这一条是周瑞最不在意的,也从没显现过具体的作用,但此时此刻,却阴差阳错的发挥了效果。
下方几十名学生突然发现,周瑞讲解的条理极其清晰,特别容易理解,并且仿佛有魔力一样,使得自己不由自主的将注意力集中在周瑞身上。
哪怕是平时经常开小差的人,也目不转睛的盯着周瑞,大脑不自觉跟着周瑞的话语去思考,去运转。
仿佛,周瑞的语言有魔力一般。
“所以大家考试的时候,应该很快就能判断出这一题的答案只能是负数,所以A、D选项都被排除了,如果是蒙的,那么正确率就会从25%上升到50%。。。。”
韩子茵一双眼睛泛出崇拜,她永远相信周瑞会发光,但也永远会为周瑞的光惊喜雀跃。
“这道题主考动量方程,我们可以直接把方程列在纸面上。。。。”
张鑫一开始的时候,还颇为不服,无论是自身的傲气,还是最近一段时间和周瑞的小冲突,都让他对这个人很不爽,甚至是带着找茬的态度听的。